Bienvenid@s A Mi Blog

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El Exito No Se Mide Por Los Que Tengamos En La Vida, Sino Por Lo Que Hemos Tenido Que Superar Para Llegar Donde Estamos. Recuerda Siempre Tener A Dios Presente!

                                     

Reflexion:

Aunque la vida te trate mal, tú siempre sonríe

“Mi vida no ha sido fácil.

No me han regalado ningún final feliz, mas yo sigo luchando por cambiar mi vida. Sonreiré, aunque no me den motivos. Porque nada podrá hacerme una persona amargada… pues mi felicidad está dentro de mí.”

 Quizás la vida no te ha dado lo suficiente como para que puedas sentirte feliz. Y tal vez piensas que la vida te castiga por un motivo u otro… pero no es así. Tienes que aprender a ser feliz con lo que tienes y no tienes. Mírate al espejo, pese a todo lo malo que te parezca ver en ti mismo, en tu rostro sí hay belleza. Esboza una sonrisa y mira cómo se ponen tus ojitos de contentos… Sólo con una pequeña sonrisa, incluso forzada, notarás cómo cada parte de tu cuerpo reacciona a la felicidad… Y es que así es la vida: si te sientes contento, todo tu cuerpo lo nota y responde positiva mente ante este sentimiento de felicidad. Tu piel resplandece, tus ojos se llenan de un brillo especial que te llena de ese “algo” que a los demás les gusta y les hace voltear la mirada para verte…


        

 Actividades De Tecnología(Periodo 1)

PRIMER TEMA: Tecnología y desarrollo. (Factores que determinan que grado de desarrollo de un país. -Países desarrollados. Características. -Países subdesarrollados. Países más pobres del mundo. Colombia y la tecnología.)

Actividad A Realizar

1.Cual es la diferencia entre un país desarrollado y otro no desarrollado. Estás son las diferencias que más destacan: . Dónde viven: En los países ricos viven en unos grandes bloques de pisos o casas con muchas comodidades y avances tecnológicos.. En cambio, las personas pobres viven viviendas en muy mal estado incluso derruidas o escombros. . Sanidad: En los países ricos hay hospitales y mucha atención médica. La sanidad está muy avanzada ya que aquí un simple resfriado no es nada i en cambio en los países subdesarrollados puede ser mortal. Hay muy pocos hospitales. De vez en cuando, se mandan cooperantes para poder estar bien atendidos y poderles ayudar. . Educación:  En los países desarrollados tienen mucha educación ya que están obligados a estudiar hasta los 16 años. En los países subdesarrollados muy pocos llegan a escolarizarse y desde muy pequeños ya los ponen a trabajar. La mayoría de veces los ponen a trabajar en cosas de precisión. En los países desarrollados trabajan alrededor de 8 horas diarias con días de fiesta. En cambio, en los países subdesarrollados, pueden llegar a trabajar de 11 a 14 horas bajo el sol y sin ningún día de fiesta. Alimentación: Los países desarrollados tiene todo tipos de alimentos. En cambio en los países subdesarrollados apenas tienen variedad. Por esta falta de alimentos la mayoria de la gente y sobre todo los niños pequeños, mueren de desnutrición . Transportes: En los países desarrollados tiene muchos transportes, como el bus, el coche, el avión... En comparación con los países subdesarrollados, sus medios de transporte son pequeñas barcas echas por ellos mismos, carros y el principal son ellos mismos. Hay muchísimas más diferencias pero estas son las principales. La verdad es que las diferencias que podemos observar son muy exageradas pero es la verdad. Y aunque la gente haga lo posible para cambiar todo esto, se sabe que nunca pasará. Que en esta vida siempre habrá el concepto de pobreza y el concepto de riqueza, nunca cambiará.

2.Que hacen los gobiernos para que su país salga del atraso  El aprovechamiento de los recursos naturales, la tecnología, el sector de hidrocarburos (El petróleo y minería) esto ayuda a que muchos países salgan del atraso y sobre todo  Colombia

3.Que cambios de desarrollo se observan en Apartadó -Más empleo -Más urbanización -Mejor educación para los bachilleres(Becas universitarias) -Mejor movilidad(Ciclo rutas, puente nuevo) -Parques nuevos(Gimnasios) -Centro comercial

4.Que es un país desarrollado

que es un país subdesarrollado Un país subdesarrollado se puede definir como el atraso de un país o región que, no habría alcanzado determinados niveles ( socioeconómicos, culturales ). El subdesarrollo también está relacionado con la pobreza, llegándose a incluir como países subdesarrollados a aquellos donde un tanto por ciento determinado de su población vive bajo el nivel de la pobreza. Un  país desarrollado es utilizado para describir a aquellos países que tienen un elevado nivel de desarrollo atendiendo a algún criterio.(Se puede conocer como : país industrializado, país avanzado, país rico, país más desarrollado, país de renta alta, país del norte o país del primer mundo)

5.Colombia es un país desarrollado o en desarrollo explica Hoy Colombia es un país mejor que hace 30 años si se miran las oportunidades que tiene su gente de vivir más tiempo, de acceder a más y mejores servicios esenciales y de elegir su destino con mayor libertad. Pero la inequidad, la pobreza, la violencia y  la mala educación continúan desequilibrando la balanza e impiden alcanzar el desarrollo que merece su población(Por lo tanto lo consideramos en desarrollo) 6.Leer el texto tecnología y desarrollo y saca un resumen de cada subtitulo. A que se le llama La Revolución Verde de Asia Tecnología y desarrollo El progreso tecnológico conlleva mejoras en la manera en que los bienes y servicios se producen, se comercian y se ponen a disposición del público. En efecto, la tecnología es la piedra angular del progreso y el desarrollo del ser humano. A ella se debe gran parte de los avances económicos y sociales realizados en los últimos siglos y será útil para resolver los problemas ambientales en el siglo XXI. Tecnología y reducción de la pobreza. En gran medida, el progreso tecnológico marca la diferencia entre las economías en desarrollo que crecen aceleradamente y las que lo hacen a un ritmo lento. Medición del progreso tecnológico Un indicador común del progreso tecnológico es el crecimiento de la productividad total de los factores, es decir, la relativa eficiencia con la que una economía produce bienes y servicios con una cierta cantidad de mano de obra y capital Beneficios trascendentales ƒ -Reducir los costos, mejorar la calidad, crear nuevos productos y abrir nuevos mercados. ƒ -Usar técnicas relativamente sencillas para generar grandes mejoras en las condiciones de vida. La brecha tecnológica Aunque el nivel de tecnología utilizado en todas las naciones ha aumentado rápidamente, los avances han sido más veloces en los países en desarrollo y aún más rápidos en los de ingreso bajo. Aunque el nivel de tecnología utilizado en todas las naciones ha aumentado rápidamente, los avances han sido más veloces en los países en desarrollo y aún más rápidos en los de ingreso bajo ¿En qué se diferencian los países con buen desempeño en materia tecnológica? En un determinado nivel de ingresos, la diferencia reside en el grado al que se aprovechan las tecnologías más antiguas en vez de las más recientes. Los avances de la tecnología en los países en desarrollo  El rápido avance tecnológico que se registró en los países en desarrollo entre la década de 1990 y los primeros años del decenio de 2000 obedeció, casi totalmente, al mayor uso de tecnologías ya existentes en vez de invenciones de vanguardia. Las invenciones e innovaciones científicas, que pueden medirse por el número de patentes y artículos periodísticos atribuibles a un país, no explican en modo alguno el nivel de logros tecnológicos en los países en desarrollo. El gráfico que se incluye a continuación indica que los países en desarrollo tienen escasa participación en la vanguardia tecnológica internacional debido, principalmente, a que muchos de ellos carecen de la masa crítica de competencias tecnológicas que es necesaria para ese fin. Difusión de la tecnología  ¿Cómo se difundieron en los países en desarrollo las diversas tecnologías preexistentes? El panorama para las tecnologías más antiguas es ligeramente diferente al de las más recientes. La globalización y el progreso tecnológico El nivel de tecnología de un país en desarrollo depende del grado al que está expuesto a tecnologías extranjeras y también de la capacidad de la economía interna para absorber estas tecnologías. Comercio internacional, inversión extranjera directa e influencia de los migrantes La eliminación en el curso de los últimos 20 años de las barreras comerciales impuestas por muchos países en desarrollo, ha intensificado su exposición a tecnologías extranjeras. Desde 1994 hasta la fecha, la relación entre las importaciones de alta tecnología y el PIB se ha duplicado con creces en los países en desarrollo. ¿A qué se debe que la tecnología se difunda con lentitud? La estabilidad política y macro económica de los últimos años ha permitido a los países sacar provecho de la tecnología. Durante los últimos 15 años, se ha registrado una marcada disminución en el número de países inmersos en conflictos internacionales o internos. No obstante, las encuestas señalan que los países en desarrollo están rezagados respecto de los países de ingreso alto en un amplio espectro de indicadores de gobernabilidad. Por ejemplo, se considera, en términos generales, que su grado de efectividad gubernamental y calidad regulatoria constituye la mitad de los niveles de la OCDE, mientras que los indicadores de control de la corrupción, estado de derecho y voz y rendición de cuentas son aún más bajos. Escasa instrucción técnica En los últimos 15 años, se han registrado avances importantes en las tasas de alfabetización, salud e ingresos de los países en desarrollo. Dado que se matricula un mayor número de niños en la escuela, las tasas de alfabetización en los países de ingreso bajo han aumentado de menos del 50% en 1990 a más del 62% actualmente, y a más del 74% entre los jóvenes. Difusión desigual de tecnologías más antiguas El aumento de la difusión de las tecnologías más antiguas ha contribuido a acelerar el progreso tecnológico en los países de ingreso bajo. No obstante, el uso de las tecnologías más eficaces suele circunscribirse a zonas urbanas y a las empresas más productivas. En India, por ejemplo, el sector de servicios basados en la informática emplea tecnologías de nivel internacional, pero menos del 10% de los hogares de zonas rurales del país tenía acceso a un teléfono en 2007. Observo el vídeo tecnología y desarrollo https://www.youtube.com/watch?v=TKuIclLHjEE diferencia entre países ricos y pobres.  https://www.youtube.com/watch?v=2utTauPd19I Casi todas las personas buscan la felicidad, y desean ganar dinero y progresar, para sí mismos y sus familias. Y así como hay personas pobres y personas ricas, hay países pobres y países ricos. ¿Dónde está la diferencia? La diferencia entre los países pobres y los ricos no es su antigüedad. Queda demostrado con los casos de países como India y Egipto, que tienen mil años de antigüedad y son pobres. Al contrario, Australia y Nueva Zelanda, que hace poco más de 150 años eran desconocidos, hoy son, todavía, países desarrollados y ricos. La diferencia entre países pobres y ricos, tampoco está en sus recursos naturales, pues Japón tiene un territorio muy pequeño y su 80 % es montañoso, malo para la agricultura y ganado. Sin embargo es una de las primeras potencias económicas del mundo. Su territorio es como una gran fábrica flotante que recibe materia prima de todo el mundo y los exporta transformados, acumulando su riqueza. Por otro lado se encuentra Suiza; sin océanos, tiene una de las mayores flotas náuticas del mundo; no tiene cacao, pero sí el mejor chocolate del mundo; en sus pocos kilómetros cuadrados, cría ovejas y cultiva el suelo solo cuatro meses al año ya que el resto del tiempo es invierno; pero tiene los productos lácteos de mejor calidad de toda Europa. Igual que Japón, no tiene productos naturales, pero da y exporta servicios con calidad muy difícil de superar. Es un país pequeño que da una imagen de seguridad, orden y trabajo, que los convirtió en la “caja fuerte” del mundo. Tampoco es la inteligencia de las personas la diferencia, como lo demuestran los estudiantes de países pobres que emigran a los países ricos y consiguen resultados académicos sobresalientes. Otro ejemplo son los ejecutivos de países ricos que visitan nuestras fábricas, y al hablar con ellos nos damos cuenta que no hay diferencia intelectual. Finalmente no podemos decir que la raza haga la diferencia, pues en los países centro-europeos o nórdicos vemos cómo los llamados “ociosos” de América Latina o de África, demuestran ser la fuerza productiva de esos países.  Entonces, ¿qué hace la diferencia entre los países ricos y los pobres? LA ACTITUD DE LAS PERSONAS, Y SUS VALORES, HACEN LA DIFERENCIA ¿Por qué hay tanta diferencia entre países ricos y pobres? https://www.youtube.com/watch?v=t8iuwTF2GSs

Hay países pobres porque son necesarios para que existan países ricos. El 1% de la población mundial acapara el 40% de la riqueza total. Es decir, mientras en el primer mundo nos quejamos por no poder llegar a fin de mes, o no poder hacer frente a nuestra millonaria hipoteca, en los países pobres se mueren o bien de hambre, o bien por guerras, incluso en países con muchos recursos de mucho valor como El Congo (la mayor reserva de diamantes y Coltan del mundo). 

EL SISTEMA CAPITALISTA NECESITA DE PAÍSES POBRES A LOS QUE PODER SOMETER, AVASALLAR Y QUITAR SUS RECURSOS, PARA QUE OTRAS ECONOMÍAS EMERJAN Y SE CONVIERTAN EN PAÍSES RICOS. 

Un niño miraba a su abuelo escribir una carta. En un momento dado, le preguntó:

-¿Estás escribiendo una historia que nos pasó a los dos? ¿Es, por casualidad, una historia sobre mí?

El abuelo dejó de escribir, sonrió y le dijo al nieto:

-Estoy escribiendo sobre ti, es cierto. Sin embargo, más importante que las palabras es el lápiz que estoy usando. Me  gustaría que tú fueses como él cuando crezcas.

El niño miró el lápiz, intrigado, y no vio nada de especial.

-¡Pero si es igual a todos los lápices que he visto en mi vida!

-Todo depende del modo en que mires las cosas. Hay en él cinco cualidades que, si consigues mantenerlas, harán de ti una persona por siempre en paz con el mundo.

"Primera cualidad: Puedes hacer grandes cosas, pero no olvides nunca que existe una mano que guía tus pasos. Esta mano nosotros la llamamos Dios, y Él siempre te conducirá en dirección a su voluntad.

"Segunda cualidad: De vez en cuando necesito dejar lo que estoy escribiendo y usar el sacapuntas. Eso hace que el lápiz sufra un poco, pero al final, está más afilado. Por lo tanto, debes ser capaz de soportar algunos dolores, porque te harán mejor persona.

"Tercera cualidad: El lápiz siempre permite que usemos una goma para borrar aquello que está mal. Entiende que corregir algo que hemos hecho no es necesariamente algo malo, sino algo importante para mantenernos en el camino de la justicia.

"Cuarta cualidad: Lo que realmente importa en el lápiz no es la madera ni su forma exterior, sino el grafito que hay dentro. Por lo tanto, cuida siempre de lo que sucede en tu interior.

"Finalmente, la quinta cualidad del lápiz: Siempre deja una marca. De la misma manera, has de saber que todo lo que hagas en la vida dejará trazos. Intenta ser consciente de cada acción."

• SEGUNDO TEMA

Colombia y la tecnologia

Actividad A Realizar

1.Como te imaginas a Colombia en el 2025 (Ver video de youtube y escribe lo que en el se explica)

https://www.youtube.com/watch?v=HB1aFYjzm6Q#t=216

http://www.solutekcolombia.com/tecnologia_colombia.htm

En el año 2025 Colombia es el país mas rico de américa latina, un país antes conocido por su belleza, diversidad y alegría es ahora destacado por su alto nivel educativo, gigantescos avances en la tecnología y en la  erradicación de la pobreza. Con el pasar de los años Colombia se convirtió en uno de los milagros económicos mas evidentes de las historia reciente, ya que ``soñamos con una tener una nueva identidad e imaginamos el mejor de los futuros´´ y llegamos a el por 3 caminos, la biodiversidad, las industrias de la creatividad y el uso de energías alternativas.

En el año 2008 Colombia descubre en su biodiversidad la riqueza para las nuevas generaciones ya que empezamos a generar ideas para convertir los problemas ambientales del mundo en oportunidades, el sector publico y privado se unen para que el país piense en biotecnología, biocomercio y servicios ambientales

Asi, a través de los años logramos cumplir varias metas y poco a poco construir el camino hacia un nuevo destino. Ejemplos como los que sucedieron entre los años 2012 y 2019, en el que ocurre un gran cambio y se logran grandes avances gracias al liderazgo visionario. Nuestra biodiversidad se convierte en riqueza creciendo el numero de empresas del biocomercio , también los talentos jóvenes de todo el país encuentran en los centros de animación del SENA la oportunidad para materializar sus sueños.

En el 2017 las multinacionales aumentan las apuestas por nuestro mercado universal operando desde Bogotá grandes empresas como Universal y Sony
Los empleos generados durante este gran cambio dan el indice de desempleo mas bajo de américa latina, el 70% de la población pertenece a la clase media
 

Para el año 2019 Colombia se merece el reconocimiento internacional como un país innovador con capacidad económica  empresarial y tecnológica de talla mundial.
Nuestro liderazgo sea consolidado en el hemisferio, y en menos de 2 décadas una nueva generación de colombianos demostró que nuestra imaginación y talento eran suficientes para poder llegar a nuevos destinos.

2. Cuál es el nombre del Ministro de las TIC 


David Luna Sánchez (Bogotá, Colombia, 27 de febrero de 1975) es un abogado y político colombiano miembro del Partido Liberal. Se ha desempeñado como edil de Chapinero, dos veces concejal de Bogotá y representante a la Cámara, en las elecciones de 2011 fue aspirante a la Alcaldía de Bogotá. Entre diciembre de 2011 y febrero de 2013 ocupó el cargo de viceministro de Relaciones Laborales del Ministerio de Trabajo, y entre septiembre de 2013 y mayo de 2014 se desempeñó como alto consejero presidencial para las Regiones y la Participación Ciudadana, renunció a su cargo para acompañar al presidente Juan Manuel Santos en su campaña reeleccionista. Entre julio de 2014 y mayo de 2015 se desempeñó en el sector privado como consultor asociado de LÖSUNG, firma especializada en consultoría sociopolítica. Desde el 9 de junio de 2015 se desempeña como Ministro de Tecnologías de la Información y Comunicaciones por nombramiento del Presidente Juan Manuel Santos.

 3. Cuáles son los objetivos del ministerio de las TIC 

Los objetivos del Ministerio TIC son los siguientes

1. Diseñar, formular, adoptar y promover las políticas, planes, programas y proyectos del sector de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en correspondencia con la Constitución Política y la ley, con el fin de contribuir al desarrollo económico, social y político de la Nación, y elevar el bienestar de los colombianos. ·
2. Promover el uso y apropiación de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones entre los ciudadanos, las empresas, el gobierno y demás instancias nacionales como soporte del desarrollo social y económico y político de la Nación.
3. Impulsar el desarrollo y fortalecimiento del sector de la Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, promover la investigación e innovación, buscando su competitividad y avance tecnológico conforme al entorno nacional e internacional.
4. Definir la política y ejercer la gestión, planeación y administración del espectro radioeléctrico y de los servicios postales y relacionados, con excepción de lo dispuesto en el artículo 76 de la Constitución Política.

4. Que es el programa Vive Digital y para qué fue creado


Vive Digital es un espacio que garantiza el acceso a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones mediante un modelo de servicios sostenible que permite integrar a la comunidad en escenarios de acceso, capacitación, entretenimiento y otras alternativas de servicios TIC en un mismo lugar, con el fin de contribuir al desarrollo social y económico de la población y al mejoramiento de la calidad de vida de cada colombiano.

5.Leer el texto Ciencia y tecnología de Colombia y copiar cada texto.
 http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_y_tecnolog%C3%ADa_de_Colombia

Las instituciones con más grupos de investigación son:

• Universidad Nacional de Colombia - 428 grupos
• Universidad de Antioquia - 173 grupos
• Universidad del Valle - 126 grupos
• Universidad de los Andes - 120 grupos

siéndolo por 5 o 6 años.


En 1955, Colombia firmó un tratado con Estados Unidos para el desarrollo de energía nuclear con fines pacíficos y en 1960 es admitida en el Organismo Internacional de Energía Atómica.
Colombia es uno de los pocos países latinoamericanos en tener un reactor nuclear en operación, el IAN-R1, fabricado en Estados Unidos, su función es la producción de neutrones con fines de investigación, cada año irradia y analiza 4.400 muestras.

  
6. Leer Las cifras de la inversión en Ciencia y Tecnología y saca un resumen. http://www.semana.com/educacion/articulo/inversion-ciencia-tecnologia/382220-3

Ocho universidades se pronuncian sobre la inversión en Ciencia y Tecnología en el país. Colombia está en deuda.  

El crecimiento sostenible de Colombia y su desarrollo económico y social se puede lograr si tenemos una industria competitiva y particularmente innovadora. Para alcanzar este tipo de industria es necesario fortalecer las capacidades de generación de nuevo conocimiento, condición necesaria para la innovación, la cual a su vez nos abrirá el camino para competir globalmente con productos y servicios de alto valor agregado.

Según la Asociación Nacional de Instituciones Financieras (ANIF) (link), Colombia se viene desindustrializando desde 1975 debido al bajo valor agregado de las materias primas. Hace tres décadas la producción industrial contribuía con el 24 por ciento del PIB mientras que para el período 2012-2020, si la tendencia sigue igual, esa contribución estaría entre 9 y 12 por ciento.

Por otro lado, en el periodo 2005-2011 la inversión extranjera fue alrededor de $10.000 millones de dólares por año de los cuales cerca del 65 por ciento fue para minería (explotación y exportación) y casi nada para desarrollos industriales, contrario a lo que ocurre en otros países de Latinoamérica y el mundo.

Por ejemplo, Corea del Sur, con una población similar a la colombiana, invierte anualmente alrededor del 3,7 por ciento del PIB -aproximadamente 37.000 millones de dólares- en actividades de ciencia y tecnología. Por otro lado, el año pasado el parlamento de Kenia aprobó destinar el 2 por ciento del PIB para actividades de ciencia y tecnología, recursos que se empezarán a ejecutar a partir del 2014.


1. Definición y financiamiento de la investigación en las universidades

2. Definición y financiamiento de institutos nacionales de investigación, independientes de las universidades, especializados por sectores, con una estructura que responda a las exigencias de competitividad mundial, y que se adecuen a las condiciones del país.

Dependiendo de la naturaleza del instituto, la financiación del gobierno se reducirá gradualmente en la medida que las empresas utilicen sus servicios. Estos institutos serán fundamentales en el desarrollo de las regiones ya que estarían ubicados en diferentes departamentos.

3. Impulso a la formación de ingenieros en todas las áreas. Es necesario, por lo menos, triplicar el número de ingenieros en Colombia, profesión directamente involucrada en el desarrollo social y económico de cualquier nación.

4. Impulso a la formación en ciencias.

5. Incremento del número de doctores formados en Colombia y en el exterior como mínimo a 2000 por año, y financiación de postdoctorados. Se requiere una política clara de estímulos para la repatriación de científicos colombianos trabajando en el exterior.

6. Definición y creación de parques científicos y tecnológicos.

7. Desarrollo de políticas de Estado que blinden los recursos para C&T y apliquen evaluaciones cada cinco años para hacer los ajustes que se requieran.

Solo con la definición, compromisos financieros de corto, mediano y largo plazo y la correspondiente ejecución de estrategias claras de parte del gobierno será posible tener un cambio en el desarrollo social y económico del país que nos permita reducir la desigualdad.



7. Responde cada pregunta del tema ¿Con Qué Países Tiene Colombia Tratados De Libre
Comercio? Y que se dice de la tecnología.
 http://www.productosdecolombia.com/main/gui/TLC_Paises_Libre_Comercio_Colombia.asp


En Octubre de 2011 el congreso de Estados Unidos aprobó el Tratado de Libre Comercio con Colombia. Después de ir a sanción presidencial habrá un proceso de implementación que tendrá en cuenta el marco regulatorio de ambos países. Se espera que el TLC entre Colombia y Estados Unidos entre en plena vigencia aproximadamente un año después de su aprobación.

También existe un TLC entre Colombia y Canada, que entró en vigencia en Agosto de 2011. Con la entrada en vigor del TLC, el 98% de la oferta exportable colombiana incluida en el acuerdo entrará libre de arancel a Canadá, país que genera el 2,6% del PIB mundial y que es el quinto importador del planeta dado el alto poder adquisitivo de sus 34 millones de habitantes.

Un acuerdo de TLC entre Colombia y la Unión Europea fue aprobado en 2012 y se espera que entré en vigencia en 2013.

El TLC entre Chile y Colombia entró en vigencia en 2009. Este tratado facilita las garantías para que los capitales chilenos en sectores como el maderero, el forestal, el papelero y el agroindustrial lleguen de forma más dinámica a Colombia, que espera concretar negocios e inversiones con los empresarios de ese país.

Los productos colombianos que actualmente se exportan y entran a formar parte de este intercambio comercial con Chile son: las preparaciones tensoactivas para la venta al por menor, policloruro de vinilo sin mezclar, medicamentos para uso humano, poliestireno, insecticidas, productos de papel en diversos artículos de higiene, epsilon caprolactama, sostenes y sus partes, láminas de plástico, ácido cítrico, hullas térmicas, máquinas de afeitar, bombonas caramelos confites y pastillas, café sin tostar y sin desaceitar, manufacturas de plástico, politereftalato, bragas y calzas.

En Febrero de 2013, se firmó el TLC entre Colombia y Corea del Sur, se espera que entré en vigencia a finales de 2013 o principios de 2014. Este Tratado de Libre Comercio beneficia principalmente al sector agrícola colombiano mientras Corea del Sur exportará maquinaría y productos de tecnología.

Actualmente se están negociando tratados con Panamá y Costa Rica, no se prevee que estén aprobados antes del 2014.

Colombia también ha firmado acuerdos de libre comercio con México y con todos los países de América del Sur (excepto las Guyanas).

Algunos de los tratados de libre comercio suscritos por nuestro país son los siguientes:

• (i) El componente comercial de la Comunidad Andina (CAN), que incluye a Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela.
• (ii) México, Estados Unidos y Canada, por separado.
• (iii) El suscrito entre Colombia y Chile.
• (iv) El suscrito entre los países miembros de la CAN y los de MERCOSUR (que incluye a Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay).

8. Escribir  Los  fines del Ministerio TIC
http://mintic.gov.co/portal/604/w3-article-1939.html

Funciones del Ministerio TIC
Las funciones del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, además de las que determina la Constitución Política y la Ley 489 de 1998, conforme lo dispuesto por el artículo 18 de la ley 1341 de 2009, son:

1. Diseñar, adoptar y promover las políticas, planes y programas tendientes a incrementar y facilitar el acceso de todos los habitante del territorio nacional, a las tecnologías de la información y las comunicaciones y a sus beneficios  
2. Promover el establecimiento de una cultura de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el país, a través de programas y proyectos que favorezcan la apropiación y masificación de las tecnologías, como instrumentos que facilitan el bienestar y el desarrollo personal y social.

3. Coordinar con los actores involucrados, el avance de los ejes verticales y transversales de las TIC, y el plan nacional correspondiente, brindando apoyo y asesoría a nivel territorial.

4. Gestionar la cooperación internacional en apoyo al desarrollo del sector de la TIC en Colombia.

5. Planear, asignar, gestionar y controlar el espectro radioeléctrico con excepción de la intervención en el servicio de que trata el artículo 76 de la Constitución Política, con el fin de fomentar la competencia, el pluralismo informativo, y el acceso no discriminatorio, y evitar practicas monopolísticas.

6. Establecer y mantener actualizado el Cuadro Nacional de Atribución de todas Frecuencias de Colombia con base en las necesidades del País, del interés público y en las nuevas atribuciones que se acuerden en las Conferencias Mundiales de Radiocomunicaciones de la Unión Internacional de Telecomunicaciones, así como los planes técnicos de radiodifusión sonora.
7. Administrar el régimen de contraprestaciones y otras actuaciones administrativas que comporten el pago de derechos, mediante el desarrollo de las operaciones de liquidación, cobro y recaudo, de conformidad con la legislación vigente.

8. Ejercer la representación internacional de Colombia en el campo de las tecnologías de la información y las comunicaciones, especialmente ante los organismos internacionales del sector, en coordinación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y bajo la dirección del Presidente de la República.

9. Ejecutar los tratados y convenios sobre tecnologías de la información y las comunicaciones ratificados por el país, especialmente en los temas relacionados con el espectro radioeléctrico y los servicios postales.

10. Regir en correspondencia con la Ley las funciones de vigilancia y control en el sector de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

11. Vigilar el pleno ejercicio de los derechos de información y de la comunicación, así como el cumplimiento de la responsabilidad social de los medios de comunicación, los cuales deberán contribuir al desarrollo social, económico, cultural y político del país y de los distintos grupos sociales que conforman la Nación colombiana, sin perjuicio de las competencias de que trata el artículo 76 de la Constitución Política.

12. Evaluar la penetración, uso y comportamiento de las tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el entorno socioeconómico nacional, así como su incidencia en los planes y programas que implementa o se apoye.

13. Propender por la utilización de las TIC para mejorar la competitividad del país.

14. Promover, en coordinación con las entidades competentes, la regulación del trabajo virtual remunerado, como alternativa de empleo para las empresas y oportunidad de generación de ingresos de los ciudadanos, de todos los estratos sociales.

15. Promover, en coordinación con las entidades competentes, la regulación del trabajo virtual remunerado, como alternativa de empleo para las empresas y oportunidad de generación de ingresos de los ciudadanos, de todos los estratos sociales.

16. Procurar ofrecer una moderna infraestructura de conectividad y comunicaciones, en apoyo para los centros de producción de pensamiento así como acompañamientos de expertos, en la utilización de las TIC, capaces de dirigir y orientar su aplicación de manera estratégica.

17. Levantar y mantener actualizado el registro de todas las iniciativas de TIC a nivel nacional, las cuales podrán ser consultadas virtualmente.

18. Formular y ejecutar políticas de divulgación y promoción permanente de los servicios y programas del sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, promoviendo el uso y beneficio social de las comunicaciones y el acceso al conocimiento, para todos los habitantes del territorio nacional.

19. Preparar y expedir los actos administrativos, para los fines que se relacionan a continuación: a) Ejercer la intervención del Estado en el sector de las tecnologías de la información y las comunicaciones, dentro de los límites y con las finalidades previstas por la ley, con excepción de lo dispuesto por el artículo 76 de la Constitución Política; b) Establecer condiciones generales de operación y explotación comercial de redes y servicios que soportan las tecnologías de la información y las comunicaciones y que no se encuentren asignados por la ley a otros entes. e) Expedir de acuerdo con la ley, los reglamentos, condiciones y requisitos para el otorgamiento de licencias, permisos y registros para el uso o explotación de los derechos del Estado sobre el espectro radioeléctrico y los servicios del sector de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones; d) Expedir y administrar las contraprestaciones que le corresponden por ley.

20. Fijar las políticas de administración, mantenimiento y desarrollo del nombre de dominio de Internet bajo el código del país correspondiente a Colombia.

21. Reglamentar la participación, el control social, y las funciones y el financiamiento de las actividades de los vocales de control social de los proveedores de redes.

22. Las demás que le sean asignadas en la Ley.


 
9. Qué es el programa Ciudadanía digital (¡Microempresario! Certifíquese en Empresario Digital).

http://ciudadaniadigital.unad.edu.co/index.php/noticias/148-microempresario-certifiquese-en-empresario-digital

Octubre de 2013: Teniendo en cuenta la necesidad de preparar a los colombianos y particularmente a las MiPymes para que sean más competitivas, y de validar su conocimiento para la efectiva utilización y aprovechamiento de la infraestructura, tecnologías instaladas, y servicios y aplicaciones promovidos en desarrollo del Plan Vive Digital del Gobierno Nacional, el Ministerio TIC lanzó el programa Empresario Digital.
 

Esta iniciativa tiene como objetivo formar, evaluar y certificar las competencias, habilidades y conocimientos de las TIC en la microempresa, con el objetivo de alcanzar mayor productividad y competitividad.
 
El microempresario recibe la cédula que lo acredita como Empresario Digital después de aprobar el curso que consta de 22 lecciones y que tiene una duración de 30 horas: 28 horas de desarrollo de contenidos y 2 de certificación.

Dicha certificación es homologable a diferentes certificaciones en otros países como técnico o tecnólogo en temas TIC para MiPymes y representa un beneficio muy importante para los “Empresarios Digitales”, que les permitirá realizar negociaciones con empresas de otros países para exportar, para representar marcas, productos o servicios en Colombia.
El operador del programa es la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) y el único requisito para participar es que la persona sea un micro, pequeño o mediano empresario en cualquier sector productivo de la sociedad formal o informal.

10. Cuáles son los Principales beneficios de la ciudadanía digital.
http://ciudadaniadigital.unad.edu.co/index.php/noticias/148-microempresario-certifiquese-en-empresario-digital

• Conocer diferentes medios de búsqueda de información.
• Orientar la búsqueda de información hacia objetivos propuestos.
• Realizar una clasificación adecuada de información para su negocio.
• Comunicarse a través de diferentes herramientas dispuesta en la web.
• Diferenciar herramientas comunicativas digitales internas y externas.
• Aplicar herramientas web para realizar transacciones en línea.
• Conocimiento de todas las bondades de gobierno en línea.
• Gestionar adecuadamente la información que consulta en internet.

      Diario de un bebé

Octubre 5: Hoy comienza mi vida, mis padres no lo saben todavía. Soy tan pequeña como una semilla de manzana, pero ya existo y soy única en el mundo y diferente a todas las demás. Y, a pesar de que casi no tengo forma aún, seré una niña. Tendré cabellos rubios y ojos azules, y sé que me gustarán mucho las flores. Los científicos dirían que todo esto ya lo tengo impreso en mi código genético. Octubre 19: He crecido un poco, pero soy todavía demasiado pequeña para poder hacer algo por mí misma. Mamá lo hace todo por mí. Pero lo más gracioso es que ni siquiera sabe que me está llevando consigo, precisamente debajo su corazón, alimentándome con su propia sangre. Octubre 23: Mi boca comienza a tomar forma. ¡Parece increíble! Dentro de un año, poco más o menos, estaré riendo, y más tarde ya podré hablar. Desde ahora sé cuál será mi primera palabra: Mamá. ¿Quién se atreve a decir que todavía no soy una persona viva? Por supuesto que lo soy, tal como la diminuta miga de pan es verdaderamente pan. Octubre 27: Hoy comenzó a latir mi corazón por su cuenta. De ahora en adelante latirá constantemente toda mi vida, sin detenerse para descansar. Luego, después de muchos años, se sentirá fatigado y se detendrá y yo moriré de forma natural. Pero ahora no estoy al final, sino al principio de mi vida. Noviembre 2: Cada día crezco un poquito, están tomando forma mis brazos y mis piernas. Pero ¡cuánto habré de esperar hasta que mis piernecitas me lleven corriendo a los brazos de mi madre, hasta que mis brazos puedan estrechar a mi padre! Noviembre 12: En mis manos empiezan a formarse unos dedos pequeñísimos. Es extraño lo pequeños que son; sin embargo, ¡qué maravillosos serán! Acariciarán un perrito, arrojarán una pelota, recogerán flores, tocarán otra mano. Mis dedos tal vez algún día puedan tocar el violín o pintar un cuadro. Noviembre 20: Hoy el médico le anunció a mi mamá por primera vez, que yo estoy viviendo aquí bajo su corazón. ¿No te sientes feliz mamita? ¡Pronto estaré entre tus brazos! Noviembre 25: Mis padres todavía no saben que soy una niña, quizás esperan un varón. ¡O tal vez mellizos! Pero les daré una sorpresa; quiero llamarme Catalina, como mamá. Diciembre 13: Ya puedo ver un poquito, pero estoy rodeada aún por la oscuridad. Sin embargo, pronto se abrirán mis ojos al mundo del sol, de las flores, y de los sueños. Nunca he visto el mar, ni una montaña, tampoco un arco iris. ¿Cómo serán en realidad? ¿Cómo eres tú, mamá? Diciembre 24: Mamá, puedo oír tu corazón que late. ¿Puedes oír tú el mío? Lup-dup, lup-dup..., tendrás una hijita sana, mamá. Sé que algunos niños tienen dificultades para entrar en el mundo, pero hay médicos que ayudan a las madres y a los recién nacidos. Sé también que muchas madres habrían preferido no tener al hijo que llevan en su seno. Pero yo estoy ansiosa de encontrarme en tus brazos, de tocarte la cara, de mirarte a los ojos, ¿Me esperas tú con la misma alegría que yo a tí? Diciembre 28: ¿Qué está sucediendo? ¿Qué hacen? ¡Mamá, no dejes que me maten! ¡No, no! Mamá, ¿por qué permitiste que le pusieran fin a mi vida? Habríamos sido tan felices...

•  TERCER TEMA:

Mantenimiento preventivo basico y correctivo de Pc.




Actividad A Realizar.

1. ¿Que es un mantenimiento?.

  

Es el trabajo emprendido para

                      cuidar y restaurar hasta un nivel

     económico, todos y cada uno de los

      medios de producción existentes en una planta.

      Podemos definir el mantenimiento como el 

      conjunto de actividades que deben 

     realizarse a instalaciones y equipos, con el fin 

     de corregir o prevenir fallas,buscando que estos

     continúen prestando el servicio para el cual fueron

     diseñados

2. ¿Para que se le hace mantenimiento a un computador?

Para prevenir fallas mecánicas o eléctricas en los periféricos de la computadora (teclado, mouse monitor, etc.) y en el C.P.U., es recomendable una limpieza preventiva (limpieza, lubricación, verificación y ajustes) al menos cada 6 meses dependiendo de las necesidades del equipo. También es necesario darle mantenimiento al software o programas de cómputo, ya que el continuo uso genera una serie de cambios en la configuración original del sistema, causando bajas en el rendimiento que al acumularse con el tiempo pueden generar problemas serios. Actualmente también es indispensable mantener actualizada la protección contra virus informáticos. Así como el equipo de cómputo requiere de mantenimiento, las impresoras acumulan del medio ambiente polvo, residuos de cinta, tinta o papel y partículas que dañan su funcionamiento, el propio uso genera el desajuste de las piezas y partes que impiden impresiones de calidad. En virtud de lo anterior es recomendable realizar un mantenimiento preventivo cuando menos una vez al año.

3. ¿Que mantenimiento se le hace a un computador?

Computadoras: Aspirado, soplado y rociado de componentes electrónicos con líquidos dieléctricos y antiestáticos en CPU, limpieza de mouse y teclado, limpieza de cabezas de unidades de diskette, lubricación de partes y limpieza de superficies. Detección y corrección de defectos en disco duro, desfragmentación de disco duro. (limpieza de virus y actualización en caso de contar con licencia de programa antivirus).

 

4. ¿Cada cuanto se recomienda hacerle mantenimiento a un computador? 

Es recomendable realizar un mantenimiento preventivo cuando menos una vez al año.

• Si se refiere a limpieza fisica... se recomienda dependiendo del area donde te encuentres .. como saben el factor polvo es enemigo de las piezas de un computador... si el terreno es muy hostil por lo menos 3 veces al 4 al año, si es ciudad por lo menos 2 veces..

• Si se refiere a software.. esta recomendado formatear la pc cada 6 meses.. ya que tanto windows XP como windows Vista, generan demasiados archivos temporales y demas errores en el registro... OJO QUE EL FORMATEO NO DAÑA EL DISCO, si no haces esto podrias tener problemas de pantalla azul... o derrepente que o reconosca disco.. por lo general errores con ARCHIVOS HUERFANOS

5. ¿Que herramientas, elementos u  objetos se usan?

Nombre: Pinzas Curvas de Acero Inoxidable Antimagnéticas

Concepto: fabricado en acero inoxidable las pinzas son fabricados con precisión con atención de alta calidad que llevan una garantía de por vida. Se trata de un punto único de precisión pinzas de alta resistencia perfectamente adecuado para el servicio resistente. A diferencia de otras pinzas que se hacen por soldadura varias piezas de metal En conjunto estas pinzas Sliver están hechos de una sola pieza de acero inoxidable de la primavera-templado.

Función: funciona como unas pinzas normales, pero por su diseño hecho con precisión, permite el fácil manejo de pequeñas partes que con unas pinzas normales no lograríamos manejar, además de ser resistentes.

Nombre: Atornillador de Pala o Cruz

Concepto: un destornillador es una herramienta que se utiliza para apretar y aflojar tornillos que requieren poca fuerza de apriete y que generalmente son de diámetro pequeño.

Función: existen los destornilladores de precisión dinamométrica, los cuales son menores a 10 cm de largo y tienen en el extremo contrario a la cabeza un plano giratorio para de esta forma dar precisión al eje de giro de la herramienta, éstos son empleados en actividades tales como la relojería u otras que requieren trabajar con tornillos pequeños, o que requieran un par controlado.

Nombre: Multímetro Digital

Concepto: En los multímetros digitales, la magnitud medida se presenta como un valor, un número, en un display como el de una simple calculadora, o reloj; o sea, mediante la composición de números en decodificadores de siete segmentos.

Función: la posición del mando sirve para medir intensidad y además mide la carga de pilas de diferentes tipos.

Nombre: Multímetro Análogo

Concepto: se trata de un instrumento de medición electrónico. Es predecesor de los multímetros digitales, y la diferencia radica en el modo de presentar la información al usuario. En los multímetros analógicos, la magnitud medida era presentada mediante un dial graduado, y una aguja que sobre él se desplazaba, hasta obtenerse así la lectura.

Función: sirve para comprobar las cargas de las baterías de bajo voltaje

Nombre: Cautín para Soldar

Concepto: Para la soldadura en electrónica la punta más utilizada es la de chorro de aire caliente, esta punta es la indicada para calentar las patas del integrado con la malla desoldante para retirar la mayor cantidad de estaño posible.

Función: Tener la temperatura adecuada para sistemas.

Nombre: Extractor de Soldadura

Concepto: útil extractor que ayuda a eliminar los excesos de soladura que muchas veces quedan al desoldar algunos circuitos mediante la acción de vacío creado por un poderoso resorte y un pistón interno.

Función: esta herramienta no necesita baterías ni alimentación eléctrica alguna, es completamente manual y el único mantenimiento que necesita es limpieza general cada mes aproximadamente.

Nombre: Pulsera Antiestática

 Concepto: ésta pulsera antiestática es un elemento de protección, protege los componentes electrónicos de descargas de electricidad estática con la que se carga el cuerpo humano, y que les puede afectar y en algunos casos incluso destruir.

Función: es muy indispensable cuando estás reglando PC, haciendo Network testing o sólo trabajando con componentes electrónicos sensibles (circuitos integrados, transistores, etc.)

Nombre: Pinza Plana

Concepto: las pinzas mejoradas de la invención se adaptan para separar, releasably para agarrar y para recuperar los artículos tales como paquetes y similares de lugares relativamente inaccesible.

Función: accionada a través de las placas expulsoras como un expulsor convencional, permite el desmoldeo de pequeños negativos mediante la flexión de su resorte integral.

Nombre: Pinzas Punta Redonda

Concepto: las pinzas redondas tienen un campo de aplicación definido, pero por ningún motivo son un sustituto de una llave de tuercas. Hay docenas de estilos de pinzas, cada una para una finalidad específica y en diferentes tamaños.

Función: es para doblar alambre y formar muelles de alambre; de pico largo, sea de pato o de nariz plana.

Nombre: Corta-Frio

Concepto: se llama cortafrío a una herramienta manual de corte que se utiliza principalmente para cortar chapa en frío mediante golpes que se dan en la cabeza de esta herramienta con un martillo adecuado.

Función: se utilizan de forma continuada hay que poner una protección anular para proteger la mano que las sujeta cuando se golpea. Se emplea además en tareas de albañilería. Aunque también lo suelen utilizar los herreros para retirar la escoria que queda en el hierro, luego de la soldadura eléctrica.

Nombre: Blower o Sopladora

Concepto: herramienta para que mantengas tus aparatos electrónicos limpios y fuera de cualquier mugre que nos pueda llegar a dañar el producto.

 Función: sirve para soplar o aspirar estos lugares donde muchas veces no alcanzamos con nuestras manos o utensilios de limpieza ya que este viene con una práctica boquilla de caucho fácil de doblar para aquellos incómodos y estrechos lugares.

Nombre: Martillo

Concepto: es una herramienta utilizada para golpear una pieza, causando su desplazamiento o deformación. El uso más común es para clavar (incrustar un clavo de acero en madera u otro material), calzar partes (por la acción de la fuerza aplicada en el golpe que la pieza recibe) o romper una pieza.

Función: su función básica es la de golpetear algo que se necesita ser introducido en debida zona.

Nombre: Cortadores de Cables

Concepto: por presión hacen cortes limpios en cables o hilos metálicos.

 Función: cortar distintos tipos de cable.

Nombre: Herramienta para Crimpear

Concepto: con esta herramienta dejarás de sufrir al tratar de crimpear conectores IDC en cable plano. Su construcción te asegura una presión uniforme y paralela en toda la extensión del conector. Posee un adaptador para diferentes tipos de conectores IDC.

Función: se desplaza con frecuencia y exige resultados de calidad

Nombre: Navaja de Precisión

Concepto: una navaja es un cuchillo cuya hoja pivota sobre un eje que la une al mango o cabo, para que el filo quede guardado entre dos cachas o una hendidura hecha a propósito. También existen navajas cuya hoja se desliza longitudinalmente, dentro y fuera del mango.

Función: cortar distintos tipos de cables u otras cosas del equipo de cómputo si es necesario.

Nombre: Baterías Doble AA:

Concepto: se trata de un generador primario.

Función: contienen energía para distintos tipos de trabajos con energía eléctrica.

Nombre: Carrete para Soldar

 Concepto: a soldadura blanda es un tipo proceso de soldadura en el que se unen dos piezas de metal, frecuentemente cobre, hierro o latón, por medio de un metal de aportación de bajo punto de fusión (por debajo de los 450 °C) y por debajo del punto de fusión de los metales a unir.

Función: existen distintos métodos para limpiar las partes a soldar, pero lo más sencillo es utilizar estaño en carretes. Éste viene presentado en forma de hilo enrollado y tiene en su interior uno o varios hilos de resina. El papel de la resina es, al fundirse, desoxidar y desengrasar los metales a soldar.

Nombre: Desarmadores de Precisión

Concepto: en cuanto a su función existen los destornilladores de precisión dinamométrica, los cuales son menores a 10 cm de largo y tienen en el extremo contrario a la cabeza un plano giratorio para de esta forma dar precisión al eje de giro de la herramienta, éstos son empleados en actividades tales como la computación u otras que requieren trabajar con tornillos pequeños, o que requieran un par controlado.

Función: retirar los tornillos o acomodarlo según su tipo de cabeza.

Nombre: Lámpara de Mano

Concepto: es un aparato portátil de iluminación alimentado mediante pilas o baterías eléctricas. Suele estar compuesta de una carcasa que alberga las pilas y la bombilla.

Función: adecuada para iluminar una estancia, como una pequeña habitación o el interior de una tienda de campaña.

6. Hacer una lista de los cuidados que se deben tener con un computador.

Monitor:

• No limpiarlo con paños húmedos, ya que, sin ir más lejos, cualquier monitor puede dañarse leve o gravemente. Para ello hay productos especiales de limpieza, kits para limpiar monitores que utilizan productos volátiles para aflojar y franelas suaves para remover y no rayar.
• No desconectar el monitor mientras la CPU esté encendida, ni desconectarlo de la salida VGA de la tarjeta de vídeo. Esto podría dañar tanto el monitor como la torre.
• Es muy importante tener el monitor conectado a tierra, para evitar que las descargas eléctricas generen inconvenientes. La patita del medio del enchufe, tiene que llegar a una varilla enterrada en la tierra, esta varilla se conoce como jabalina.
• Jamás deberá entrar en contacto algún líquido con el monitor, mientras este esté encendido.
• No se deberá tener cerca del mismo ningún dispositivo magnético, a excepción de los parlantes, que están hechos para no corromper los campos magnéticos de ciertos componentes.
• Bajo ningún concepto se le debe cruzar por la cabeza abrir un monitor, en el caso de los CRT, el voltaje que llega a manejar es hasta de 10000 Voltios, por lo que podría llevarse un buen susto si recibe alguna descarga. Un monitor CRT puede llegar a estar días para descargarse completamente.

Teclado:

• Prohibido comer y/o beber encima del teclado, ya que debe de estar limpio para poder funcionar correctamente.
• Prohibido limpiarlo con cualquier cosa húmeda, los teclado se limpian tanto con pequeñas aspiradoras para absorber el polvo, cosa que es moderada, no 100% efectiva, pero ayuda.
• Si quieres cuidarlos, no los golpees, son frágiles. Esto teniendo en cuenta que el teclado está hecho de muchas piezas pequeñas y la fuerza a utilizar con él mismo deberá ser moderada.
• Tampoco te permitas desconectar el teclado mientras está conectado a la CPU encendida, ya que cualquier voltaje inesperado podría hacer que funcione mal, o peor, dejarlo inoperativo.

El ratón:

• Prohibido mojarlo.
• Prohibido golpearlo, ya que contiene piezas muy pequeñas y propensas a dejar de operar, ya que están prácticamente al descubierto.
• Es recomendable utilizar un Pad, que es una especie de alfombra para el mouse, permite un mejor manejo del mismo y evita irregularidades.

Parlantes:

• No tirar de los parlantes, ya que muchas veces, están apenas soldados y pueden desoldarse y comenzar a funcionar de una pésima forma.
• No tenerlos todo el tiempo con el volumen al máximo, ya que a la larga se deteriorar con mayor rapidez.

La torre o CPU:

• Evitar abrirla, moverla y tenerla en espacios reducidos, con bajo caudal o movimiento de aire, el cual es necesario para la correcta refrigeración del equipo. Lo mejor es tenerla en un lugar semi-elevado.
• Apagarla correctamente, ya que si queremos que el disco duro, por ejemplo, dure lo suficiente, debemos evitar que este sea bruscamente desalimentado o correremos el riesgo de comenzar a deteriorarlo.
• Evitar colocar objetos magnéticos tales como teléfonos, parlantes grandes o imanes muy cerca de la torre, porque no queremos dañar ninguno de sus pequeños componentes. Los parlantes normales están hechos para no repercutir en éste ámbito.
• Apaga el equipo cuando no lo vayas a usar por períodos prolongados de tiempo y si es posible, cúbrelo con alguna manta o cobertor de nylon.
• Si quieres limpiar el equipo por fuera, usa un paño seco, franela u algodón para remover el polvo. Lógicamente la PC tiene que estar apagada durante esta maniobra.
• Evitar fumar sobre el equipo es muy importante, el alquitrán de los cigarrillos, a la larga puede provocar tanto suciedad como daños a las partes más íntimas del CPU.
• Evitar apoyarle cosas encima, ya que no es una mesa de luz y tampoco queremos generar más "llamadores de polvo", por decirlo de alguna manera.
• Debemos tener una conexión a tierra si queremos que no haya problemas con las descargas eléctricas.
• Es recomendable no abrir el equipo si no se sabe lo que es una pulsera antiestática. Ya que nosotros mismos podríamos dañar cualquiera de los pequeños componentes transfiriendo cualquier carga eléctrica que nosotros tengamos corriendo a través de nuestro cuerpo.

7.Escribir los pasos que se mencionan en el video para destapar un PC Portátil y uno de mesa.

https://www.youtube.com/watch?v=1DdhesvLsso&t=18

https://www.youtube.com/watch?v=jGU-_HLobmY

• Pc de mesa

Paso 1: Tener la computadora y verificar que funcione.

Paso 2: Desconectar todos los cables conectados en la parte trasera del CASE o chasis del la computadora, Fuente de poder, VGA, PS2 mouse teclado,  y Cable de Red.

Paso 3: Se procede a quitar las tapaderas laterales del “CASE” 

Paso 4: Se procede a utilizar la pulsera antiestática y polarizarla en una superficie metálica.

Paso 5: Se desconectará la Fuente de Poder.

Se desconectará los cables que alimentan a la Motherboard, disco duro y Lectora de DVD.  

Paso  6: Se quitarán las cinchas que conectan desde la Motherboard al Disco Duro y lectora de DVD. 

Se desconecta la cincha de la motherboard al Disco Duro.

se desconecta la cincha de la motherboard a la lectora de DVD.

Paso 7: Proceder a quitar el Disco Duro.

Quitar tornillos que están en las bahías que entornillan el Disco Duro  

Quitar el Disco Duro, haciendo un leve deslizamiento hacia el exterior del Dispositivo

 Paso 8: Proceder a quitar el Floppy.

Ø  Quitar tornillos que están en las bahías que entornillan el Dispositivo.

Quitar el Floppy, haciendo un leve deslizamiento hacia el exterior del Dispositivo.

Paso 9: Proceder a quitar el Lector de DVD

Quitar los tornillos que están en las bahías que entornillan el Dispositivo

Quitar el lector de DVD, haciendo un leve deslizamiento hacia el exterior del Dispositivo.

Paso 10: Se procederá a quitar el Cooler de la Motherboard.

Se quitará el cable que conecta a la Motherboard.
Se quitarán ambos seguros del Cooler. Se extraerá el Coole

 

Paso 11: Se procederá a quitar la Tarjeta de Video

Quitar los tornillos que aseguran la Tarjeta de Video

Se extraerá la Tarjeta de Video haciendo a un lado el seguro y ejerciendo presión hacia arriba.

Paso 12: Quitar Tarjeta de Red.

Quitar le tornillo que asegura  el Dispositivo.
Se extraerá la Tarjeta de Red.

Paso 13: Se quitaran las Memorias RAM

Haciendo presión hacia abajo se quitará el seguro y luego se levanta  la Memoria RAM, saldrá fácilmente.

Paso 14: Quitar Tarjeta Madre (Motherboard).

Ø  Se procederá a quitar los tornillos que aseguran a la Tarjeta

• Pc Portatil.

Datos de la Laptop

Para darle mantenimiento a la Laptop ocuparemos el siguiente material:

• Desarmadores pequeños de cruz y planos.
• Franela
• Espuma limpiadora
• Alcohol isopropilico
• Aire comprimido
• (OPCIONAL) Unas cajitas para separar los tornillos.

Pasos:

1. Nos aseguramos que la laptop este desconectada de la fuente eléctrica
2. Sacar la batería para que no nos de la corriente
3. Luego quitamos todos los tornillos que encontramos en la parte inferior de la base de la laptop.
4. Retiramos el disco duro y su placa.
5. Sacamos las memorias quitando los seguros de ambos lados y retiramos con cuidado el módulo de memoria de la ranura por los bordes.
6. Quitamos la tira de sujeción que se encuentra arriba del teclado
7. Quitamos los tonillos que están bajo esta tapa y que son los que aseguran el teclado
8. Quitamos el teclado y lo desconectamos de la placa base
9. Retiramos los tonillos que fijan la unidad de DVD
10. Deslizamos la unidad de DVD de la bahía

8.Definir algunos conceptos sobre mantenimiento de PC.

• ¿ Que es un computador?

Un computador es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En muchos países se le conoce como computadora u ordenador, pero todas estas palabras se refieren a lo mismo.

Esta máquina electrónica nos permite desarrollar fácilmente múltiples tareas que ahora hacen parte de nuestra vida cotidiana, como elaborar cartas o una hoja de vida, hablar con personas de otros países, hacer presupuestos, jugar y hasta navegar en internet.

• Inicios del computador

Es muy difícil decir quién inventó la computadora, o cuál fue la primera computadora. Además, debemos distinguir entre las computadoras mecánicas y las programables.

La primer computadora mecánica la creó Charles Babbage en 1822, el primer motor de cálculo automático que además podía realizar algunas copias en papel -por lo cual, también era una especie de impresora-. Pero Babbage no consiguió la financiación necesaria para construir a gran escala esta computadora rudimentaria y su invento quedó en el olvido.
Sin embargo, podemos situar el origen de las computadoras en un sentido estricto en el año 1936, cuando Konrad Zuse inventó la Z1, la primera computadora programable. Aquí comienza la llamada primera generación, que abarca hasta el año 1946, teniendo propósitos básicamente militares.
En 1946 se construye la primera computadora con propósitos generales, llamada ENIAC (Integrador Numérico Electrónico e Informático). Pesaba 30 toneladas, por lo que básicamente no era parecida a lo que hoy conocemos como computadora, podía realizar una única tarea y consumía grandes cantidades de energía. Otra característica particular es que esta computadora no tenía sistema operativo.

Otras computadoras famosas de esta generación fueron Colossus -la primera computadora programable eléctrica-, la ABC -considerada la primera computadora digital, aunque no fuera completamente funcional como la ENIAC- y la Harvard Mark I Computer -financiada por la conocida marca IBM-.

La segunda generación de computadoras

La segunda generación de computadoras comprende todas las computadoras construidas entre 1947 y 1962, y su principal diferencia con las anteriores es que comienzan a utilizar transistores -inventados, precisamente, en 1947- en lugar de tubos de vacío. Esto generaba menos calor, necesitaba menos energía y hacía a las computadoras más pequeñas. Además, se comienzan a desarrollar los sistemas operativos, los lenguajes de programación -FORTRAN- e incluso los primeros juegos -Spacewar-.
Otro gran avance se produce en 1960, con la invención del microchip, ya que permitió fabricar computadoras más pequeñas y manejables en el ámbito del trabajo e incluso como las PC, ya que llevó también a la creación de los microprocesadores. Los tres principales modelos de microprocesadores fueron el de Intel, el de Texas Instrument y el de Garrett AiResearch.

 La primera compañía de computación fue fundada en 1949 con el nombre de Electronic Controls Company, y realizó una serie de computadoras llamadas UNIVAC. La UNIVAC 1101 fue la primera en poder almacenar y ejecutar un programa en la memoria (1950) y un año más tarde era presentada la primer computadora de uso comercial de la marca.
En esta época se produjo el salto a la fama de IBM, con las llamadas PC (Personal Computers), siendo la primera la IBM 701 en 1953. Esta tenía 16KB de memoria y utilizaba el sistema operativo MS-DOS, que hoy en día sigue existiendo. Para el año 1955 ya existía la primera computadora con memoria RAM, la Whirlwind 8.

• Funciones basicas.

1.  Aceptar entradas. Una entrada es cualquier tipo de dato que introducimos a la computadora como: palabras y símbolos de un documento, números para realizar cálculos, instrucciones para realizar procesos, imágenes, sonidos, etc. Se utilizan diferentes dispositivos como el teclado, ratón y/o micrófono para que la computadora reciba las entradas. 
2.  Procesar datos. Consiste en manipular los datos de diferentes maneras para: realizar cálculos, modificar palabras e imágenes, ordenar o alterar el orden de los datos. La computadora utiliza un dispositivo que se llama Unidad de Procesamiento. Esta unidad contiene dos elementos principales:
   
   
   • Unidad Central de Procesamiento (en Inglés: Central Processing Unit [CPU]).
     
   • Memoria del Sistema.
     
     
3. Almacenar datos e información. La computadora debe almacenar datos para que estén disponibles durante el procesamiento. El lugar donde se almacenarán depende de cómo se utilicen los datos. Por ejemplo, en la Memoria del Sistema (dentro de la Unidad de Procesamiento) la computadora guarda lo que está usando. Hay otro tipo de almacenamiento, que es más permanente, en donde se guarda lo que no se necesita para procesar en ese momento (por ejemplo: disquetes, CD, disco duro).
   
   
4. Producir salidas. Son los resultados generados por la computadora. Algunos ejemplos de resultados son: reportes, documentos, gráficas, imágenes, etc. Se utilizan dispositivos como el monitor, impresora, bocinas.

Probablemente, la pregunta que viene a la mente ahora es: ¿cómo sabe una computadora lo que tiene que hacer? Existen dos elementos esenciales en las computadoras:

• el hardware que son los componentes físicos, y
  
• el software que son los programas.
  

Sin software, lo único que podemos hacer con una computadora es encenderla y apagarla. El software es el conjunto de programas, o series de instrucciones, que le indican a la computadora cómo debe realizar tareas específicas, por ejemplo: cómo debe interactuar con el usuario, cómo debe procesar los datos, etc. 

• Disco duro

• Memoria RAM

• Unidad de diskette

• Unidad de disco

• Ventiladora

• Fuente de poder

• Tarjeta madre

• Procesador

• Batería

• Bus de datos

• Bios

9.Escribir los nombres de las partes internas del PC.

 

Las partes internas de una computadora son :

Disco duro
Memoria RAM

Unidad de diskette

Unidad de disco
Ventiladora

Fuente de poder
Tarjeta madre
Procesador

Batería
Bus de datos
Bios

10.El objetivo principal del mantenimiento preventivo

El primer objetivo del mantenimiento es evitar o mitigar las consecuencias de los fallos del equipo, logrando prevenir las incidencias antes de que estas ocurran. Las tareas de mantenimiento preventivo pueden incluir acciones como cambio de piezas desgastadas, cambios de aceites y lubricantes, etc. El mantenimiento preventivo debe evitar los fallos en el equipo antes de que estos ocurran. 

11.La importancia del mantenimiento Preventivo

 

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencia de fallas en la producción de diversos bienes y servicios.

... de Importancia: http://www.importancia.org/mantenimiento-preventivo.php

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencias de fallas en la producción de diversos bienes y servicios.
 

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencia de fallas en la producción de diversos bienes y servicios.

... de Importancia: http://www.importancia.org/mantenimiento-preventivo.php

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencia de fallas en la producción de diversos bienes y servicios

... de Importancia: http://www.importancia.org/mantenimiento-preventivo.php

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencia de fallas en la producción de diversos bienes y servicios.

... de Importancia: http://www.importancia.org/mantenimiento-preventivo.php

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencia de fallas en la producción de diversos bienes y servicios.

... de Importancia: http://www.importancia.org/mantenimiento-preventivo.php

Es uno de los aspectos más importantes en el mantenimiento de una PC es la limpieza física interior. Este factor no es tan importante en las computadoras portátiles (laptops), cuyo interior está más aislado y protegido. Sin embargo en el interior de las computadoras de escritorio, se acumula suciedad de diversos orígenes, y los conectores interiores tienden a oxidarse o a disminuir su conectividad por factores mecánicos.

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencia de fallas en la producción de diversos bienes y servicios

... de Importancia: http://www.importancia.org/mantenimiento-preventivo.php

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencia de fallas en la producción de diversos bienes y servicios

... de Importancia: http://www.importancia.org/mantenimiento-preventivo.php

Gracias al mantenimiento preventivo, es posible evitar la existencia de fallas en la producción de diversos bienes y servicios

... de Importancia: http://www.importancia.org/mantenimiento-preventivo.php

12.Consideraciones especiales sobre la limpieza de la PC

https://mantenimientodelapc.wordpress.com/2011/04/28/la-importancia-del-mantenimiento-preventivo/

• No se deben tocar los conectores de borde de las tarjetas y módulos de memoria con los dedos pues la humedad y la grasa de ellos forman depósitos que a la larga corroen los contactos.
• Ciertos elementos ameritan un desamado más completo para retirar el polvo de su interior como la fuente de alimentación y el conjunto disipador-ventilador de las CPU .
• Todo ambiente donde se trabaje con PCs debe ser lo más limpio posible de polvo y otros contaminantes

13. para que se hace la DESFRAGMENTACIÓN al PC

http://www.monografias.com/trabajos28/mantenimiento-pc/mantenimiento-pc.shtml#razon

De todos los componentes de una PC, el disco duro es el más sensible y el que más requiere un cuidadoso mantenimiento.
La detección precoz de fallas puede evitar a tiempo un desastre con pérdida parcial o total de información (aunque este evento no siempre puede detectarse con anticipación).

• Alto porcentaje de fragmentación: Durante el uso de una PC existe un ininterrumpido proceso de borrado de archivos e instalación de otros nuevos.

Estos se instalan a partir del primer espacio disponible en el disco y si no cabe se fracciona, continuando en el próximo espacio vacío.
Un índice bajo de fragmentación es tolerable e imperceptible, pero en la medida que aumenta, la velocidad disminuye en razón del incremento de los tiempos de acceso al disco ocasionado por la fragmentación, pudiendo hacerse notable.
Todas las versiones de Windows incluyen el desfragmentador de disco.
El proceso de desfragmentación total consume bastante tiempo (en ocasiones hasta horas), y aunque puede realizarse como tarea de fondo no resulta conveniente la ejecución simultanea de otro programa mientras se desfragmenta el disco, debiendo desactivarse también el protector de pantalla.

14.Para qué sirve el Scandisk

Scandisk es una herramienta del propio Windows que nos va a permitir reparar, si los hubiere, errores en archivos y carpetas, al mismo tiempo realiza una prueba estándar la cual le permite buscar posibles errores en la superficie física del disco, y lo más importante repararlo.

 
15.Que es un backup y para que se hace

Una copia de seguridad, copia de respaldo o backup (su nombre en inglés) en tecnologías de la información e informática es una copia de los datos originales que se realiza con el fin de disponer de un medio para recuperarlos en caso de su pérdida. Las copias de seguridad son útiles ante distintos eventos y usos: recuperar los sistemas informáticos y los datos de una catástrofe informática, natural o ataque; restaurar una pequeña cantidad de archivos que pueden haberse eliminado accidentalmente, corrompido, infectado por un virus informático u otras causas; guardar información histórica de forma más económica que los discos duros y además permitiendo el traslado a ubicaciones distintas de la de los datos originales; etc.

 

16. Que es un mantenimiento de software 

El mantenimiento de software nos permite darle una vida nueva a nuestro computador, el optimizar los recursos y aprovecharlos al máximo es una de las tareas más importantes, ya que así nuestro PC trabajara mucho mejor, más rápido y sin problema alguno. La fase de mantenimiento de software involucra cambios al software para corregir defectos encontrados durante su uso o la adición de nueva funcionalidad mejorando la usabilidad y aplicabilidad del software.

 
17. A que software se le hace mantenimiento en un PC 

Este se refiere a anticiparse a los posibles problemas que pudieran existir en el software por el tiempo de uso o simplemente por el modo de usar nuestro sistema operativo y programas. Nuestro PC puede empezar a presentar problemas cuando menos lo esperamos, algunos de los síntomas y el que más comúnmente se presenta es un sistema operativo lento y además el ciclo de la ejecución de algunos programas.

El mantenimiento preventivo se puede llevar a cabo con programas que pueden optimizar el funcionamiento del PC, y estos se tienen que ejecutar periódicamente ya sea, cada tres o cuatro meses. Algunos de los programas sugeridos y que más nos podrían ayudar al mantenimiento preventivo del software son:

Mantenimiento

Limpieza del Registro: Al momento de la instalación de Windows, y modificar ciertos parámetros, quedan registradas entradas erróneas o que quedan obsoletas. Esto produce que, para ejecutar un programa, Windows tarde un poco más, porque chequea cada uno de esos registros hasta dar con el correcto. Por eso es muy recomendable hacer una limpieza periódica del registro. 

18. Escribe todos los servicios que ofrece o tiene un TELEFONO CELULAR DE ALTA GAMA.

Celulares con cámara incorporada: Un accesorio que convierte al móvil en una cámara fotográfica, que además de fotografiar, filma.

Celulares con GPS: A las numerosas funciones que ya tienen, los celulares están sumando una más: la orientación y la navegación satelital. Combinando cartografía con el GPS (Sistema de Geoposicionamiento Satelital) los teléfonos móviles ahora pueden mostrar en un mapa su ubicación, indicar la distancia que los separa de otro punto geográfico y dar indicaciones para llegar hasta él.

3G: Ofrecen navegación por Internet a alta velocidad, videollamadas, televisión, videochat y nuevos servicios que irán surgiendo.

Con Wi-Fi: Permiten conectarse a Internet utilizando una señal inalámbrica.

-Mayor capacidad de almacenar datos y realizar actividades, semejante a la de una minicomputadora, y con una mayor conectividad que un teléfono móvil convencional.

19. Hacer una lista de los cuidados que se debe tener con el telfono celular

1- Las tres primeras cargas deben ser hechas cuando la batería quede totalmente descargada (cuando el celular se apague solo)

2- No dejar la batería conectada al cargador después de que se complete la carga de la misma.

3- No acercar la batería del fuego o a altas temperaturas.

4- No dejar el celular en el baño mientras se usa la ducha.

5- Conserva el teléfono seco. En caso de contacto con agua o algún líquido, debes retirar la batería y dejar que el celular se seque completamente antes de volver a colocarla.

6- No usar ni guardar el teléfono en lugares con polvo y suciedad.

7- No exponer el teléfono a temperaturas demasiadas bajas o demasiadas altas.

8- Evitar que el teléfono sufra golpes.

9- No usar productos químicos, diluyentes o detergentes abrasivos para limpiarlo.

10- No pintarlo ni colocarle calcomanías.

11- Solo utiliza accesorios y baterías comprados en locales de agentes oficiales.
  

20. Que mantenimiento preventivo se le hace al del celular

En general la recuperacion de un telefono celular, requiere de instrumental y accesirios especializados, muchos de los cuales son propios para cada modelo telefono, se necesitará un kit

Las mas básicas para realizar un mantenimiento consisten en:

• Juego de destornilladores de precisión (Tork 6 es el mas utilizado)


• Pincel de cerdas blandas


• Punzón


• Borrador de lápiz ( el que conseguimos en cualquier librería )


• Alcohol Isopropilico


• Pinzas

Procedimiento

Lo primero es desamblar correctamente el teléfono, con el cuidado correspondiente de no dañar piezas de la carcaza.

Una vez que tengamos todas las piezas separadas, deberán tomar la placa principal y realizar una limpieza con el pincel seco, sin ejercer mucha presion en la placa, hasta sacar todo el polvo de la placa.

Después, utilizar un borrador de lápiz, y limpiar los contactos de la placa que van unidas por simple contacto a piezas tales como el conector inferior, conector de carga, MIC, auricular, timbre, motor de vibrador, etc, podrán observar como el cobre de la placa, toma un color mas brillante a de los demás contactos que aun no limpiaron, esto mejora la su conectividad.

Y por ultimo, ajustar los contactos de las piezas que van conectadas a la placa por simple contacto, por ejemplo, toman el punzón y ajustan el conector del MIC, de tal manera que al ensamblar nuevamente el teléfono quede mejor precionado por la placa.


Un dato importante, es muy importante verificar el estado de la carcaza, la placa de quedar correctamente ensamblada, por ejemplo, si un tornillo no se ajusta correctamente por un daño en la carcaza, este podría ser el motivo de un falso contacto que repercute en una falla del teléfono.

21. Partes que contiene el teléfono celular

* Batería
* Conector de la batería
* Módulo de la cámara (Para algunos también esta la frontal)
* Conector
* Navegador
*Wi-Fi
*Música 
* Panel táctil de la pantalla
* Micrófono
* Altavoz
* Zumbador / Timbre
* Teclado de membrana
* Simcard Conector
* Encendido / Apagado
* Vibrador
* Otros



                                                        FRASE PARA PRACTICAR.....

                                                      ¡SOLO ARRIESGATE!

                               QUE TUS SUEÑOS SEAN MAS GRANDES QUE TUS MIEDOS

Actividades de Tecnología (Periodo 2)

Reflexión: Cambia de estrategia.

Dicen que una vez, había un ciego sentado en un parque, con una gorra a sus pies y un cartel en el que, escrito con tiza blanca, decía: "POR FAVOR AYÚDEME, SOY CIEGO".
Un creativo de publicidad que pasaba frente a él, se detuvo y observó unas pocas monedas en la gorra. Sin pedirle permiso tomó el cartel, le dio la vuelta, tomó una tiza y escribió otro anuncio. Volvió a poner el pedazo de madera sobre los pies del ciego y se fue.
Por la tarde el creativo volvió a pasar frente al ciego que pedía limosna. Ahora su gorra estaba llena de billetes y monedas.
El ciego reconociendo sus pasos le preguntó si había sido él quien re-escribió su cartel y sobre todo, qué que era lo que había escrito allí.
El publicista le contestó: -"Nada que no sea tan cierto como tu anuncio, pero con otras palabras".
Sonrió y siguió su camino. El ciego nunca lo supo, pero su nuevo cartel decía: "ESTAMOS EN PRIMAVERA, Y... YO NO PUEDO VERLA"

Moraleja
Cambiemos de estrategia cuando algo no nos sale, y verás que puede que resulte mejor de esa manera. 

• PRIMER TEMA

Aportes de la tecnología a las ciencia

1.Que es tecnología.

La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
La Tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las personas de transformar nuestro entorno, transformar el mundo que nos rodea buscando nuevas y mejores formas de satisfacer nuestros deseos. La motivación es la satisfacción de necesidades o deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y la ejecución y el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos.


2. Que es ciencia.

Como ciencia se designa todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión. El origen de la palabra ciencia se rastrea  en el vocablo latín scientĭa, que significa ‘conocimiento’, ‘saber’.

Como tal, la ciencia se rige por métodos conformados por un conjunto de normas y pasos que le otorgarán validez y rigor científico al proceso de investigación. En este sentido, sus hallazgos y observaciones deberán ser siempre objetivos y comprobables.

La ciencia, en general, comprende varios campos de conocimiento, dentro de los cuales cada uno desarrolla sus propias teorías con base en sus métodos científicos particulares.

La ciencia, además, está íntimamente relacionada con el área de la tecnología, ya que los grandes avances de la ciencia, hoy en día, se logran a través del desarrollo de las tecnologías ya existentes y de la creación de nuevas tecnologías, y viceversa.


3.Consulta los nombres de instrumentos para:

-Realizar resonancia magnética,

Este aparato se puede usar para efectuar RMN de distintas partes del cuerpo, y como todo en Medicina, ha ido progresando. De los antiguos "túneles" se ha ido pasando a los llamados "Resonadores Abiertos"

-Realizar  tomografía,

La tomografía computarizada, TC, es un procedimiento con imágenes que usa equipo especial de rayos X para crear imágenes detalladas, o exploraciones, de regiones internas del cuerpo. Se llama también tomografía axial computarizada (TAC).

El término tomografía se origina de las palabras griegas tomos (corte, rebanada o sección) y grafein (escribir o grabar). Cada imagen que se crea en un procedimiento de tomografía computarizada muestra los órganos, los huesos y otros tejidos en una "rebanada" delgada del cuerpo. La serie completa de imágenes producidas en una TC es como una barra de pan en rebanadas, de la que se puede ver una sola rebanada por separado (imágenes en dos dimensiones), o se puede ver la barra completa (imagen en tres dimensiones).  Se usan programas informáticos para crear ambos tipos de imágenes.

-Para  hacer tac cerebral, 

El aparato en el que se realiza un TAC, llamado tomógrafo o escáner, tiene forma de donut y en su interior se mueve una camilla que es donde se tumba el paciente, habitualmente boca arriba. La camilla se mueve por dentro del agujero del tomógrafo durante unos segundos y en ese momento se van realizando múltiples radiografías. A diferencia de la resonancia magnética, esta prueba no suele causar claustrofobia, pues el paciente no permanece dentro de un sitio cerrado. Tampoco se oyen ruidos molestos

-Para  medir la presión del ojo,

• 
  
• Tonometría. Este procedimiento mide la presión del ojo. Durante este examen, el ojo es anestesiado con gotas para los ojos. Su médico usa un instrumento llamado tonómetro, para medir la presión ocular. El instrumento mide cómo la córnea resiste la presión.

-Para medir el número de los  lentes para los ojos

Focal de doble cabeza

-Para realizar fisioterapias,

Aparatos para fisioterapia son utilizados generalmente durante el tratamiento pasivo, pero para poder explicar mejor esto, debemos empezar desde la función primordial que tiene la fisioterapia que es el alivio de múltiples dolencias, ya sea agudas o crónicos.

Es muy probable que si estás leyendo este artículo es para poder disminuir o amilanar ese dolor tan agudo que sientes, llegando a la necesidad de ir a una terapia fisioterapéutica. Un fisioterapeuta tiene la obligación de ayudarte a disminuir este dolor y también a la recuperación de la zona afectada, ayudando a tener una pronta recuperación. También es muy importante que el profesional te enseñe a evitar estas dolencias a largo plazo.

Llegando este punto también debemos decir que la fisioterapia está dividida en dos clases de tratamientos, los activos y pasivos, cada uno con una función primordial.

Los tratamientos pasivos muchas veces son usados con aparatos para fisioterapia ya que ayudan a la relajación y disminución del dolor mediante la poca o nula participación del paciente (Actividad física), generalmente un tratamiento fisioterapéutico empieza con esta clase de tratamiento debido a que su función es la de preparar al cuerpo para la terapia activa, se hace mediante Masaje de Tejido Profundo, Terapias con el frío o calor, Estimulación nerviosa transcutánea, (TENS), Ultrasonido.

Todo lo contrario para en los tratamientos activos ya que son ejercicios guiados por el terapeuta para lograr la recuperación de la fortaleza, flexibilidad y la estabilidad de los músculos ya sea abdominales, de la espalda o glúteos, así como el rango de movimiento de las articulaciones.

Dicho eso pasamos a explicar los aparatos para fisioterapia que se utiliza en los tratamientos pasivos.

APARATOS PARA FISIOTERAPIA UTILIZADOS:

ULTRASONIDO

En los tratamientos fisioterapéuticos se usa el ultrasonido para tratar ciertas enfermedades. Esta terapia consiste en la transferencia de ondas mecánicas con una frecuencia superior a la que puede captar el oído humano que son trasferidas mediante un gel.

Para tal fin se emplea un equipo basado en un generador de alta frecuencia y una cabeza sónica o bien aplicador. Mediante la cabeza sónica produce ondas sonoras, las que transmite a los tejidos a través del contacto.

Esta terapia se acostumbra a emplear para el tratamiento de lesiones traumáticas de partes blandas, sinovitis postraumática en la rodilla, retracciones, tendinitis, fibrosis músculo-tendinosa, bursitis, fibrosilis, etcétera

LÁSER.

Entre los tratamientos fisioterapéuticos está el que utiliza tecnología láser. A través de este tratamiento se pueden quitar síntomas dolorosos y además lograra recobrar el movimiento de las articulaciones.

Tiene una fuerte acción antiedematosa, antiinflamatoria y calmante. Por esta razón esusado en distintos géneros de lesiones y enfermedades, como dislocaciones, distorsiones, bursitis, hernias, espolones, tendinitis, epicondilitis, artrosis, calcificaciones, neuralgias, grietas, etcétera. Es un tratamiento indoloro y muy eficiente.

MAGNETOTERAPIA.

La magnetoterapia se usa en fisioterapia para el tratamiento de múltiples dolencias, dados los efectos positivos que genera en el organismo, desde cierto punto de vista fisiológico. De este modo, el tratamiento basado en la magnetoterapia está indicado para eltratamiento de artrosis ya sea de cadera, rodilla y columna; inconvenientes dorsales, cervicales, lumbares y escapulares; hombro doloroso; artritis reumatoide; reumatismos; osteoporosis; condropatias rotulianas; retraso en la consolidación de fracturas; hernias discales; 

ELECTROTERAPIA.

La electroterapia se usa en fisioterapia para el tratamiento de ciertas enfermedades y enfermedades. Hacer esta clase de tratamiento consiste en la aplicación de estímulos físicos a través de una corriente eléctrica, con la que se logra una respuesta fisiológica en concepto de un efecto terapéutico.

INFRARROJOS.

Los infrarrojos se aplican a través de lámparas que emiten un espectro que podemos ver los humanos. Acostumbra a usarse en el tratamiento de contracturas y espasmos musculares.

ELECTRO ANALGESIA.

En fisioterapia se emplea este tratamiento para el alivio del dolor, esto es, de los síntomas dolorosos de determinadas nosologías y no a la corrección de estas. En un caso así, se emplea la energía eléctrica para reducir el dolor. Este activa determinados mecanismos endógenos que intervienen en la inhibición del dolor. Por otro lado, la corriente eléctrica puede solucionar procesos inflamatorios (en condiciones inmejorables), tal como progresar la capacidad de cicatrización del paciente.

-Para ortopedia,


Órtesis de miembro superior


-Para detectar cáncer,


Mamografía. La mama se presiona entre dos placas. Se usan rayos-X para tomar imágenes del tejido de la mama.

-Para detectar atrofia muscular,

La atrofia muscular espinal (o AME) es una enfermedad hereditaria en la que las células nerviosas de la parte inferior del cerebro y de la médula espinal se destruyen y mueren. Cuando ocurre esto, el cerebro deja de enviar señales a los músculos del cuerpo.

Los bebés con AME pueden tener dificultades para gatear, andar e incluso para respirar y los niños pueden tener problemas para correr y para dominar tareas sencillas de la vida cotidiana, como peinarse.

Se ha investigado mucho para identificar los genes que causan la AME, pero esta enfermedad todavía no tienen cura. A pesar de la limitaciones que ocasiona la AME, muchos niños que la padecen aprenden a llevar una vida lo más independiente posible con la ayuda de la fisioterapia y de la terapia ocupacional y recibiendo tratamiento para los síntomas más problemáticos de esta enfermedad.

-Para detectar ulcera o gastritis estomacal,

-Para mirar el bebe en el vientre de la madre. 

Negatoscopio

-Para realizar  la Citología,

Especulo

-Para reanimación,

Mesa de quirofano

-Para medir ritmo cardíaco,

El pulsioxímetro es una herramienta muy importante para medir el nivel de saturación de oxígeno arterial y ritmo cardíaco.

-Para medir la presión arterial.

Tensiómetro 

4. Analizo el texto proyecto B aporte de la tecnología a la ciencia y escribo los aportes que esta ha hecho en diferentes campos con inventos y nombres de los inventores.

¿cuales son los aportes que hace la tecnología en diferentes campos?
-biología,física,campo,medicina,educación,genética.

1/Aporte tecnológico en biología: 

A lo largo de la historia, la tecnología ha impactado en el que hacer cientifico,en el campo de la biologia ha hecho aportes como:
-el invento del microoscopio,en el siglo XVIII, permitio observar cosas tan pequeñas,la cual la vista humana, no podia observar.
Ej:descubrieron que los organismos estan compuestos por celulas,las cuales no pueden ser observadas por la vista humana si no por el microoscopio.
ademas la tecnologia hizo otros aportes como:
rayos x.
-la estrutura eliptica del ADN: este descubrimiento, ha sido uno de los mas importantes en la biologia ya que podemos estudiar el genoma humano,para parentescos,estudio de enfermedades geneticas,estudio historico de los primeros animales que poblaron la tierra.

2/Aportes ala fisica:
la tecnologia hizo aportes grandes como: el descubrimiento de la ley gravitacional,los movimientos astronomicos, el estudio de la luz, el estudio de la mecanica(movimiento de los cuerpos,fuerza,etc), el estudio del calculo.
ej: el telescopio: permitio estudiar los astros y el movimiento de rotacion.
el pendulo y el compas de calculo: permitio las leyes de la caida de los cuerpos y la trayectoria parabolica. etc.

3/Aportes al campo:
 hizo aportes para desarrollar la industria economica,desde la primera revolucion,se empezo a mecanizar el campo lo cual permitio el desarrollo de los paises.
ej:el trator:desde que el hombre descubrio la rueda facilito su vida, el trator permite jalar cargas y desplazarse en cualquie tipo de terreno.
-motocultor: permite el trabajo en parcelas gracias a un solo eje,en cultivos como hortalizas,jardineria etc.
-cosechadora: permite cortar y segar las plantas maduras de cereales.

4/Aportes ala medicina.
en el campo de la medicina, la tecnologia ha impactado muy fuerte, en estos ultimos siglos, surgio una serie de inventos, para la cura y facilitacion de los medicos y cientificos contra enfermedades.ademas ha aportado ala farmaceutica.
ej:1921 por primera vez se utiliza un microscopio en una operación; actualmente en vez de microscopios, se utiliza la técnica “endoscopia” para realizar cualquier intervención quirúrgica demasiado pequeña para la vista humana.

-1942 se utiliza por primera vez un riñón artificial para la diálisis; este sistema de órganos artificiales se ha desarrollado significativamente por todo el mundo y tiene un importante auge.


-1952 P.M. Zoll implanta el primer marcapasos; son dispositivos eléctricos que hacen latir el corazón descargando impulsos eléctricos, que reemplazan el propio sistema de control del corazón. entre otros importantes inventos.

5/aportes ala educacion: 
a partir del siglo XX la tecnologia ha hecho aportes en sistematizacion,las computadoras han venido evolucionando,sin embargo las TIC  es el aporte mas grande de la tecnologia ala educacion.
ej: los computadores: permiten realizar tareas rapidamente.
-memorias:permiten guardar imformacion.
-start board: permiten enseñar, y realizar aplicaciones en ellos.

6/aportes ala genetica: 
los mas grandes inventos que aporto la tecnologia y permitio grandes descubrimientos fue:el microscopio.
ej:el adn:gracias al microscopio se descubrio esta estructura, que facilita el estudio delos genes.
-genes: cada vez que se descubre un gen se halla la posibilidad de curar enfermedades geneticas o el descubrimiento de algun parentesco.

5. observo los videos en youtube instrumentos médicos y escribo los nombres de los instrumentos que se mencionan y su función.

• Aguja hipodérmica

Una aguja hipodérmica es un producto sanitario formado por una aguja hueca normalmente utilizada con una jeringa para inyectar sustancias en el cuerpo. También pueden ser utilizados para tomar muestras de líquidos y tejidos del cuerpo, por ejemplo tomando sangre de una vena en la venopunción. Son principalmente de acero inoxidable

• Algalia (instrumento)

Se llama algalia a un instrumento de cirugía que sirve para dar salida a la orina cuando está detenida y acumulada en la vejiga por medio de la dilatación. La acción de introducir una algalia en la vejiga se llama así cateterismo.

No es cierto que los griegos conociesen el empleo de la algalia en las enfermedades de las vías urinarias pero sabemos positivamente que los latinos la usaban. En efecto, Celso recomienda servirse de este instrumento en la retención de orina, procedente, ya de debilidad senil, ya de un cálculo vexical o también de un estado inflamatorio y describe muy bien la manera como debe introducirse. La forma y el volumen de las algalias varía según las circunstancias, igual que el materia de que están fabricadas, según que se quieran flexibles o sólidas.

• Artroscopio

El artroscopio es un dispositivo que consta de un tubo fino basado en la tecnología de fibra óptica, un sistema de lentes, una cámara de video y una luz, el cual es usado para la artroscopia. Se emplea introduciendo este en la zona afectada por una pequeña abertura. La cámara de este moderno aparato está conectada a un sistema de monitorización el cual le permite al cirujano ver la operación mientras la ejecuta. Por otra pequeña abertura se introducen instrumentos especiales para realizar las técnicas quirúrgicas necesarias para curar la lesión. Este aparato ha hecho avanzar a el tratamiento quirúrgico enormemente.

• Autoinyector de epinefrina

Un autoinyector de epinefrina o lápiz de epinefrina es un aparato médico en forma similar a un lápiz con una jeringa y aguja hipodérmica usado para administrar una dosis medida deepinefrina (también conocido como adrenalina) usando la tecnología de autoinyectores. La mayor incidencia de su uso es para el tratamiento de reacción alérgica aguda para evitar o detener el shock anafiláctico.

B

• Bajalenguas

El bajalenguas o depresor lingual ("abatelenguas", Mex) es un instrumento médico para deprimir la lengua y permitir el examen de la boca y la garganta.

El más usado es con forma de pequeña espátula, generalmente es de madera siendo así desechable o de uso único, aunque los hay también en plástico y acero inoxidable. Sus dimensiones universales son de 15 cm de largo y 2 cm de ancho, con los extremos redondeados. Para uso en niños han aparecido en el mercado bajalenguas de material plástico y con diferentes sabores, igualmente desechables. De metal y para uso odontológico usualmente, con un mango, el más común es el denominado de Tobolt

• Bisturí eléctrico

El bisturí eléctrico es un instrumento quirúrgico que corta el tejido, al mismo tiempo que lo cauteriza evitando la hemorragia. Es un instrumento de uso habitual en el quirófano, prácticamente en todas las especialidades.

• Bomba de Abbot

La Bomba de Abbot (Abbot pump), es una pequeña bomba portátil que se utiliza para administrar soluciones medicamentosas a través de un sistema de infusión intravenosa. Tiene la particularidad de que puede ajustarse y calibrarse con gran precisión. Es parecida a la bomba de Harvard, pero la tasa de flujo puede aumentarse o disminuirse con incrementos menores.

C

• Concentrador de oxígeno

Un concentrador de oxígeno es un equipo médico que por medio de la electricidad logra administrar a un paciente una mayor relación de oxígeno por volumen, para compensar alguna deficiencia (debido a una lesión o enfermedad, por ejemplo) en la captación de este gas y aumentar la eficiencia de la respiración.

D

• Depósito de Ommaya

El depósito de Ommaya es un catéter especial inventado por el neurocirujano pakistaní Ayub K. Ommaya en 1963. También se le conoce como dispositivo de acceso intratecal.

• Desfibrilación y cardioversión eléctrica

La desfibrilación y la cardioversión eléctrica (chokus electron) son dos tipos de terapia que mediante la aplicación de un choque eléctrico de corriente continua consigue revertir distintos trastornos del ritmo cardíaco. Su alta eficacia, facilidad de aplicación y seguridad han contribuido a su gran difusión, estando disponibles en casi todos los ámbitos de la asistencia sanitaria, e incluso los automáticos en lugares públicos, sin personal sanitario.

• Desfibrilador automático implantable

Un desfibrilador automático implantable (DAI) es un producto sanitario implantable activo que puede detectar un ritmo cardíaco anómalo en un paciente y revertirlo automáticamente de un modo previamente programado, mediante la estimulación antitaquicardia o mediante descargas eléctricas. Algunos modelos pueden resincronizar el latido cardíaco mediante la estimulación simultánea de los dos ventrículos. Ocasionalmente puede emplearse como marcapasos.

E

• Esfigmógrafo

El Esfigmógrafo es un instrumento médico empleado en la medida de la presión sanguínea, precursor en el siglo XIX del actualesfigmomanómetro. Fue ideado en 1854 por el fisiólogo alemán Karl von Vierordt.¹ Siendo considerado en la época el primer dispositivo "no intrusivo" capaz de medir la presión sanguínea. Hasta entonces se venía empleando cateterismo en arterias para hacer una medida directa de la presión sangínea. En el año 1863, Etienne-Jules Marey (1830-1904), realizó mejoras en el dispositivo ideado por Vierordt haciendo que fuese portable. Finalmente en el año 1880 el doctor Samuel von Basch (1837-1905) inventó el esfigmomanómetro. En 1901 Harvey Williams Cushing realizó mejoras, y Heinrich von Recklinghausen (1867-1942) introdujo el brazalete neumático, siendo una forma aceptable de medir la presión sanguínea. El dispositivo permaneció activo en todo el siglo XX hasta que en el siglo XXI comienza a ser reemplazado por los sistemas digitales.

• Espejo frontal

El espejo frontal es un instrumento propio de la otorrinolaringología que consiste en un espejo cóncavo con un agujero que el explorador se sujeta en la cabeza mediante una cinta. Se usa para concentrar y orientar los rayos luminosos procedentes de una fuente externa hacia una cavidad (típicamente la cavidad oral) y permitir simultáneamente su examen, sin producir sombras. Con la aparición de otros instrumentos (fibroscopio, otoscopio, linternas tipo lápiz), su uso es cada vez menos habitual.

El espejo frontal, junto con el fonendoscopio, es un elemento propio de las caricaturas de los médicos, especialmente de los médicos de cabecera y de los otorrinolaringólogos.

• Estetoscopio

también llamado fonendoscopio, es un aparato acústico usado en medicina, cardiología,enfermería, kinesiología, fonoaudiología y veterinaria, para la auscultación o para oír los sonidos internos del cuerpo. Generalmente se usa en la auscultación de los ruidos cardíacos o los ruidos respiratorios, aunque algunas veces también se usa para objetivar ruidos intestinales o soplos por flujos anómalos sanguíneos en arterias y venas. El examen por medio del estetoscopio se llama auscultación

• Estetoscopio de Pinard

El estetoscopio de Pinard es una herramienta usada para auscultar los latidos cardíacos delfeto durante el embarazo. Es un tipo de estetoscopio, anteriormente llamado fetoscopio,pero el término todavía se asocia al estetoscopio de Pinard. La campana suele ser de madera o metal y es hueca. Mide alrededor de 20 cm. Funciona en forma similar a una trompeta acústica, amplificando el sonido. El extremo ancho se sostiene contra el vientre de la mujer embarazada, mientras la persona auscultando escucha a través del otro

F

• Facilitador de parto Odón

La inspiración para dicho invento provino de un truco clásico que consiste en extraer un corcho de una botella de vidrio, introduciendo en la botella una bolsa de plástico, moviendo el objeto a un costado de la bolsa, inflando la bolsa, y extrayéndola, así a presión el corcho sale de la botella. Jorge Odón un inventor y mecánico pensó durante una noche que este truco clásico podría facilitar un parto.

• Fórceps

es un instrumento obstétrico en forma de tenazas, que sirve para ayudar a la extracción fetal desde la parte exterior simulando los mecanismos del parto normal. Sus indicaciones son comunes a las de otros partos instrumentales: patología materna, riesgo de pérdida de bienestar fetal, alivio del período expulsivo, etc.

G

• Gnatómetro

Un gnatómetro es un aparato de registro intraoral para la eficiente determinación de la mordida en pacientes edéntulos. El trazo de punta se utiliza para corroborar la posición oclusal en forma rápida y fácil. La precisión de esta técnica es particularmente importante en la fabricación de prótesis dentales soportadas por implantes. Es un instrumento esterilizable y de múltiples usos. El gnatómetro también se utiliza para realizar mediciones de mandíbula en antropología.

J

• Jeringa

Consiste en un émbolo insertado en un tubo que tiene una pequeña apertura en uno de sus extremos por donde se expulsa el contenido de dicho tubo. Inventada por Alexander Wood. La jeringuilla desechable de plástico que utilizamos en la actualidad es un invento del español Manuel Jalón (1925-2011).

Las jeringas son utilizadas para introducir pequeñas cantidades de gases o líquidos en áreas inaccesibles o para tomar muestras de los componentes de dichos lugares. Normalmente se la llena introduciendo la aguja en el líquido y tirando del émbolo. 

L

• Lanceta para sangre

Una lanceta para sangre o simplemente lanceta, es un pequeño implemento médico usado para el muestreo de sangre capilar. Ésta es similar a un pequeño bisturí pero con una hoja de doble filo o aguja. Las lancetas se utilizan para hacer punciones, como una punción en el dedo, para obtener pequeñas muestras de sangre y son generalmente desechables.

• Laringoscopio

El laringoscopio es un instrumento médico simple que sirve principalmente para examinar la glotis y las cuerdas vocales.

• Litotriptor

Un litotriptor es un equipo que localiza y visualiza cálculos renales, sincronizando automáticamente ultrasonido y rayos X para pulverizar con ondas de choque (sin cirugía) cálculos (piedras) en las vías urinarias y permitir su eliminación con la orina.

M

• Material de disección

El material de disección es el conjunto de herramientas empleadas para realizar estudios de anatomía y morfología interna sobre animales y plantas (especímenes).

• Monofilamento de Semmes-Weinstein

El monofilamento se trata de un instrumento médico compuesto por un filamento de nailon unido a un mango que al doblarse aplica una presión constante de 10 g, que actúa independientemente de la fuerza que el examinador aplique sobre la zona a evaluar. Permite evaluar la sensibilidad táctil y vibratoria en una zona determinada, se utiliza para plantear el diagnóstico precoz de neuropatía periférica sensitiva diabética, es una prueba simple y sencilla que permite realizar un diagnóstico precoz y de bajo costo.

P

• Pesario

El pesario es un aparato utilizado en medicina que se coloca en la vagina para corregir el descenso de la matriz.

Antiguamente, se servían estos aparatos para introducir y fijar algunas sustancias medicinales en el interior de la cavidad de la vagina distinguiéndose entre emolientes, aperitivos y astringentes y se construían con lienzo, lana, hilas, esponja y otras materias análogas impregnándolos luego de grasas o líquidos o bien extendiendo sobre ellos unas preparaciones resolutivas o fundentes.

• Pinza

Una pinza o pinzas es una máquina-herramienta simple cuyos extremos se aproximan para sujetar algo. Funciona con el mecanismo de palancas simples, que pueden ser accionadas manualmente o con mecanismos hidráulicos, neumáticos o eléctricos. Existen pinzas para diferentes usos: corte, sujeción, prensa.

• Pulsómetro

Un pulsómetro o monitor de ritmo es un dispositivo que permite a un usuario medir su frecuencia cardíaca en tiempo real. Por lo general, consta de dos elementos: una correa transmisora para el pecho y un receptor de muñeca (que por lo general es un reloj). Los modelos más avanzados, además, miden la variabilidad del ritmo cardíaco para evaluar la capacidad física del deportista.

R

• Radioinmunoanálisis

El radioinmunoanálisis (RIA) consiste en una técnica de laboratorio de análisis clínico. Usa isótopos radioactivos, es in vitro, es decir, se extrae la sangre del paciente y es analizada para ver sustancias.

Es una técnica que nace en los años 60-70, propiciando un gran avance de la endocrinología. Es una técnica muy sensible, mide pequeñas cantidades de sangre.

• Rinoscopio

El rinoscopio es un instrumento con forma de tubo que se utiliza en medicina para examinar el interior de la nariz. Dispone de una luz y una lente para observación y puede tener un dispositivo para extraer tejidos, lo que permite realizar biopsias. Recibe también el nombre de nasoscopio

• Rueda de Wartenberg

La rueda de Wartenberg es un utensilio médico para uso neurológico. Fue diseñado originalmente por Robert Wartenberg para comprobar los reflejos nerviosos o sensibilidad fisiológica a losestímulos. Se emplea haciéndolo rodar sistemáticamente sobre la piel. Las ruedas de Wartenberg se fabrican habitualmente de acero inoxidable, con un mango de aproximadamente dieciocho centímetros. De la rueda central, que gira a medida que se desliza sobre la piel, sobresalen puntas finas y afiladas distribuidas a distancias regulares. Existe también una versión de plástico desechable. Debido a la posibilidad de contaminación por fluidos corporales, estos utensilios se emplean cada vez menos en la práctica médica

S

• Sonda de alimentación

Una sonda de alimentación es un dispositivo médico que se utiliza para proporcionar nutrición a pacientes que no pueden alimentarse por vía oral, son incapaces de tragar con seguridad o que necesitan suplementos nutricionales. El estado de ser alimentado por una sonda de alimentación se denomina alimentación enteral o alimentación por sonda. La colocación puede ser temporal para el tratamiento de condiciones agudas o de por vida en el caso de una discapacidad crónica. En la práctica médica se utilizan una gran variedad de sondas de alimentación. Por lo general son de poliuretano o silicona. Se clasifican por el lugar de inserción y según su uso previsto.

• Sonda hidrofílica

La sonda hidrofílica incorpora una cubierta con una composición especial que absorbe y retiene el agua, adquiriendo una estructura muy suave y deslizante.

La sonda hidrofílica se caracteriza por su osmolaridad. La osmolaridad juega una parte decisiva en la retención de agua de la sonda mientras el paciente se sonda y por lo tanto en el nivel de fricción. Si la osmolaridad es demasiado baja, la sonda tiende a perder agua, habrá demasiada fricción y aumentará el riesgo de pegado. Esto, a su vez, puede aumentar el riesgo de microtraumas y complicaciones asociadas. 

• Sondaje intermitente

El sondaje intermitente consiste en el vaciado frecuente de la vejiga mediante una sonda de un solo uso. En el caso de que una persona no pueda orinar con normalidad, es uno de los métodos para ayudarle a vaciar su vejiga de forma regular.

El Sondaje Intermitente esta especialmente indicado para personas que poseen vejiga neurógena, cuyas conexiones nerviosas de la columna con la vejiga se han visto afectadas por alguna lesión medular o de otra naturaleza y no le permiten controlar voluntariamente la micción.

T

• Therac-25

La Therac-25 fue una máquina de radioterapia producida por AECL, sucesora de los modelos Therac-6 y Therac-20 (las unidades anteriores fueron producidas en asociación con CGR). El aparato estuvo comprometido en al menos seis accidentes entre 1985 y 1987, en los que varios pacientes recibieron sobredosis de radiación. Tres de los pacientes murieron como consecuencia directa. Estos accidentes pusieron en duda la fiabilidad del control por software de sistemas de seguridad crítica, convirtiéndose en caso de estudio en la informática médica y en la ingeniería de software.

• Torniquete

El torniquete o compresor elástico o banda elástica o brazalete de presiones es un instrumento médico utilizado para comprimir una vena, por diferentes motivos, para detener una hemorragia, o para diferenciar una vena o vaso para extraer sangre.

• Torno dental

El torno dental es un pequeño taladro que gira a gran velocidad utilizado en la odontología para retirar y reparar piezas dentales.

• Torunda

Se llaman torundas a una especie de lechinos que se hacen con estopas o con hilas.

Los filamentos se colocan y mantienen paralelamente a su longitud por un hilo que le da vueltas, más o menos apretadas, según que se necesita que la torunda sea más o menos firme y dura. Unas veces se le da la forma de un clavo, es decir, que es puntiaguda por una extremidad; y por la otra, como no está atada, presenta una especie de cabeza cuando la aprietan por encima. Otras veces se lía hasta la punta y lo que queda sin liar ofrece una especie de pincel, que evita toda impresión dolorosa. La torunda o tienta solo se usa en el caso de una fístula que no se pueda dilatar bien y en el que es necesario conservar la abertura basta que se llena todo el vacío pero se irá disminuyendo poco a poco su volumen y se suprimirá lo antes posible.

También se forman torundas con lienzo enrollado y sujetado con cera o con algunas vueltas de hilo; antes de enrollarlo se deshilachan las orillas, lo cual forma una especie de borlilla. Estas torundas se hacen más habitualmente con estopas, atándolas solamente por el medio.

• Tubo traqueal

Un tubo traqueal es un catéter que se inserta en la tráquea con el propósito de establecer y mantener una vía aérea permeable y para asegurar el adecuado intercambio de oxígeno y dióxido de carbono.

V

• Vacutainer

El sistema consiste en extraer sangre intravenosa al vacío y específicamente de la región cubital del brazo.

Se trata de un tubo de vidrio y plàstico PET (polietilen ftalato) al vacío con un tapón de plástico blando, que permite que lo atraviese una aguja mediante una leve presión.

Existen varios tipos de Vacutainer que se diferencian por el color de su tapón. Cada color de tapón indica el aditivo, o ausencia del mismo, contenido en el tubo. Por ejemplo, los tubos de tapón color lila o violeta contienen EDTA; los de tapón celeste contienen citrato, etc.

La ventaja del vacutainer es que la persona que toma la muestra no entra en contacto con la aguja, evitando así el riesgo de contagio.

6. ¿cuales son los aportes que hace la tecnología en diferentes campos? como en:

• La biología,

A lo largo de la historia, el desarrollo de la tecnología ha impactado notablemente en el quehacer científico. En el campo de la biología, específicamente, el desarrollo disciplinar (conceptual y procedimental) ha ido siempre de la mano del desarrollo tecnológico.

En el siglo XVIII, el surgimiento de los microscopios permitió observar cosas y seres totalmente desconocidos e inexplicables en esa época. Al aumentar la capacidad de la visión humana hasta lo inimaginable, surgieron nuevas ideas, como la de que todos los seres vivos están compuestos por células.

En 1895 se descubrió una forma de radiación electromagnética capaz de atravesar cuerpos opacos y de impresionar películas fotográficas: los rayos X. Con el desarrollo de esta técnica comenzó un período de avances sin precedentes en la historia de la biología, disciplina cuyo avance estaba limitado por las tecnologías existentes en ese momento.

En 1953, gracias a la difracción de rayos X, se logró uno de los conocimientos científicos más significativos: la estructura de doble hélice del ADN. Este modelo científico marcó un hito en la biología molecular, y tiene profundas consecuencias conceptuales, experimentales y tecnológicas. Nació así una nueva tecnología: la del ADN recombinante, mediante la cual se puede cortar, duplicar, identificar, secuenciar o manipular secuencias de genes. Esta tecnología ha permitido, por ejemplo, crear organismos genéticamente modificados.

Finalmente, gracias a los avances tecnológicos, se gestó y llevó a cabo el proyecto más controvertido y ambicioso de la biología actual: el Proyecto Genoma Humano, mediante el cual se ha logrado leer el mapa genético humano. La magnitud de este proyecto promete revolucionar el futuro de una manera tan profunda que algunos han propuesto nombrar este siglo como el "siglo de la biología". Si bien los nuevos conocimientos reportan beneficios directos en numerosas y diversas áreas como las de medicina, ecología o agricultura, sus consecuencias éticas, sociales, legales impactan a toda la sociedad.

• La física,

CON ESTE se pudo realizar estudios de cuerpos celestes y la óptica se vio beneficiada en realizar análisis de sustancias como sangre,orina.
-LA ÓPTICA LE sirvió a la física para estudiar el universo y mejorar problemas visuales.
-EL USO DE COMPUTADORES:PARA la emisión de distintos tipos de ondas y frecuencia.

-Poder realizar actividades deportivas por medio del empleo de maquinas como caminadoras eléctricas, bicicletas, entre otros aparatos, que ya miden nuestra velocidad y distancia recorrida sin salir de casa.

• El campo o agricultura,

Las maquinarias son elementos que se utilizan para dirigir la acción realizada por las fuerzas de trabajo a base de energía; por su parte en el campo agrícola, los mecanismos a motor que se emplean en estas labores aligeran la producción y mejoran las técnicas de cultivo.
-MOTOCULTOR: es una máquina agrícola de un solo eje y se opera por manillar; suele tener mediana potencia pero, en cambio puede ser muy versátil ES ideal para parcelas o minifundios.
-tractor:es una máquina agrícola muy útil, con ruedas o cadenas diseñadas para moverse con facilidad en el terreno y potencia de tracción que permite realizar grandes tareas agrícolas, aun en terrenos encharcados.
-COSECHADORA:
o segadora es una máquina agrícola de motor potente, tiene cortador para segar las plantas maduras de cereales y un largo rastrillo que va delante de la máquina y gira sobre un eje horizontal.

• La medicina,

En la actualidad el aporte de la tecnología es fundamental en todas las áreas, pero imprescindible en lo que respecta a la medicina.

•Tecnologías de diagnóstico: permiten identificar y determinar los procesos patológicos por los que pasa un paciente. Ej: TAC;

•preventivas: protegen al individuo contra la enfermedad. Ej: mamografía;
Tecnologías de terapia o rehabilitación: liberan al paciente de su enfermedad o corrigen sus efectos sobre las funciones del paciente. Ej. Láser de dióxido de carbono (en cáncer de piel, odontología, y cortes quirúrgicos);

•Tecnologías de administración y organización: permiten conducir el otorgamiento correcto y oportuno de los servicios de salud. Ejemplo: microprocesadores genéticos.

• La educación,

El impacto de la tecnología en el proceso educativo ha generado una diversidad de enfoques y conceptos que demuestran el grado de interacción y dinamismo de dicho impacto.



DOS NFOQUES RELACIONADOS A ESTE IMPACTO:
Muffoletto, 1994: Generalmente se piensa en la tecnología en función de aparatos, instrumentos, máquinas y dispositivos... la mayoría de los/as educadores/as se refieren a las computadoras cuando hablan de tecnología. La tecnología no es una colección de máquinas y dispositivos, sino una forma de actuar.
Saettler, 1990: La función histórica de la tecnología educativa es un proceso más que un producto. Una distinción precisa se debe hacer siempre entre el proceso de desarrollar una tecnología de la educación y el uso de ciertos productos o medios dentro de una tecnología de la instrucción particular, sin importar cuan sofisticado se vuelva el medio de la instrucción. Una definición de tecnología educativa debe enfocarse en la aplicación de herramientas para propósitos educativos, al igual que las herramientas y materiales que se usan.

Básicamente, la visión de la tecnología en la educación se ha planteado como:
El uso de medios audiovisuales como recurso para mejorar la instrucción.


La infusión de tecnología a la sala de clases ofrece a los/las educadores/as la oportunidad de diseñar experiencias instruccionales encaminadas a explorar, crear y desarrollar al máximo su potencial profesional y el de sus estudiantes. Para lograr esto, el/la educador/a debe utilizar una combinación de estrategias y metodologías efectivas que le permitan dicha infusión en sus prácticas diarias en la sala de clases. El proceso de infusión debe ser el resultado de un sistema de planificación que contemple los siguientes principios:

1. La tecnología es una herramienta de apoyo al proceso instruccional, por lo que se debe convertir en un elemento transparente del proceso.

• La genética.

- los procesos de clonación y las investigaciones del genoma humano). Este avance tecnológico tiene implicaciones muy importantes para la creación de órganos para trasplantes y para otras aplicaciones dentro del campo de ingeniería de tejidos y biotecnología.

• La minería

Como podemos observar en los tiempos de antes la minería era un poco lenta ya que no habían elementos, equipos, maquinas especializadas para realizar el trabajo que desempeñaban los trabajadores ya que los elementos que utilizaban era pico, pala, barra el cual el trabajo que desempeñaban con esos elementos era quitar la capa vegetal y realizar huecos para quitar algunas capas que componen la cortesa terrestre para obtener el mineral precioso ya sea carbón, platino, oro, esmeralda, diamante etc. en el transcurrir del tiempo el ser humano se a dado de cuenta que ese trabajo es muy riesgoso, también observo que  lo que extrae del suelo es muy necesario para la utilización de el ya que lo utilizan en muchas cosas como hacerle la vida un poco mas fácil a la humanidad. gracias a esto el hombre se ha desempeñado mucho en la tecnología ya viendo la necesidad de crear o realizar maquinas especializadas para la utilización de ellas en el campo minero remplazando a la mano obrera y se hace un poco mas fácil la extracción del mineral y ayuda que el trabajador no se maltrate demasiado.

Gracias a la tecnología a echo muchos aportes al campo minero ya que le a dado equipos y maquinas especializadas para cualquier tipo de trabajo, unos de estos aportes es el camión, pala frontal, retro, tractor de oruga, taladros y uno de los aspectos mas importantes es que ha realizado es la construcción de la dragalina que sirve para arrancar estéril y transportarlo hacia otro lado, lo nuevo que ha sacado la tecnología para la minería es el de operar maquinas a una larga distancia a control remoto

• En la ciencia espacial

Las HERRAMIENTAS SIN CABLE, como el taladro inalámbrico, fueron diseñadas para que los navegantes del Apolo pudieran taladrar las rocas lunares. El GLOBAL POSITIONING SYSTEM (GPS) o Sistema de Posicionamiento Global (SPG), es un conjunto de 24 satélites que se utilizan para conocer una posición exacta en el planeta. Originalmente, eran utilizados sólo por los militares USA. En la actualidad, un peregrino que se pierde camino a Santiago y lleva consigo un dispositivo GPS puede ser localizado en cuestión de minutos si llama al 112. Aunque ya está en camino el GALILEO. El CÓDIGO DE BARRAS, presente hasta en el más pequeño objeto de consumo, fue originalmente desarrollado por la NASA para controlar los millones de piezas destinadas a viajar al espacio que fabricaban. Los DETECTORES DE HUMO se utilizaron por primera vez en la estación espacial Skylab para detectar cualquier vapor tóxico. Y los tejidos resistentes al fuego surgen de las investigaciones realizadas para proteger los circuitos eléctricos de los cohetes. La PINTURA ANTICORROSIÓN se desarrolló para reducir los costos de mantenimiento de las instalaciones espaciales. Para vivir en el espacio hubo que inventar los PAÑALES DESECHABLES, con gelatina absorbente que lograba un balance térmico de los trajes espaciales. El SISTEMA DE AHORRO DE FLUJO DE ENERGÍA, utilizado en refrigeradores, ordenadores y otros aparatos eléctricos domésticos, fue desarrollado para los satélites. Algunas TÉCNICAS DE DESINFECCIÓN usadas en los principales centros hospitalarios del mundo fueron pensadas para los vuelos al espacio. Los TRAJES DE LOS ASTRONAUTAS se elaboran en telas y fibras como maylar, creada a partir de un mate- rial aislante y flexible construido a partir de una combinación de meta- les y cerámica. Aislantes del frío y el calor, hoy las utilizan los automovilistas de Fórmula 1, los bomberos, los submarinistas y cualquier persona que vista un forro polar, calcetines térmicos o un plumífero, o que use guantes y botas térmicas para la nieve. También se inventó el KEVLAR, material plástico muy resistente con el que hoy se fabrican neumáticos y chalecos antibala. Las zapatillas de deporte con sistema de aire a presión, que amortigua el impacto y dan estabilidad y flexibilidad al atleta, proceden de los zapatos creados para permitir el movimiento del astronauta. El LÁSER, en sus inicios, fue utilizado en el espacio para realizar tests de distancia. Hoy es empleado en medicina y en la industria. El TEFLÓN, que repele el agua y está presente en las sartenes y la tapicería, se inventó para cubrir la nave Saturno V. El CIERRE DE VELCRO se ideó para innumerables aplicaciones espaciales, desde trajes hasta cierres herméticos dentro de las naves El POLICARBONATO, material aislante y resistente con el que están hechos los discos compactos, fue inventado para fabricar los cascos de los astronautas.

No Puedes Ponerte Limites

Cuanto Más Sueñes ....Más Lejos Llegarás.